國學夏令營會通過中華傳統(tǒng)文化課程的講座拓展孩子的知識廣度與思維模式。利用詩詞創(chuàng)作課程安排協(xié)助提升孩子對文化內涵的了解，提高文化的修養(yǎng)。學習禮儀文化可以培養(yǎng)孩子的行為舉止變得大方得體。讓孩子通過教學真正的明理、懂事，從而涵養(yǎng)心靈，陶冶情操，明白孝悌之道，仁義敦厚。變得懂得禮貌、懂得擔當，養(yǎng)成一種責任心，對事對物都有責任意識。

國學夏令營的教學主要是協(xié)助孩子禮儀規(guī)范學習和培養(yǎng)、踐行《弟子規(guī)》培養(yǎng)好習慣，適應新環(huán)境，認識來自全國各地的孩子，解決人際交往的障礙，自我生活能力培養(yǎng)及鍛煉。從小用經典培育孩子高尚的道德品質，用禮儀規(guī)范良好的行為舉止，讓每一個孩子都成為講道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。

在這里，通過經典的認知，國藝的傳承，習慣的養(yǎng)成，活動的實踐，節(jié)目的展示，把所學的傳統(tǒng)文化知識更加立體化、多元化的呈現(xiàn)出來。用國學的教育理念，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，談吐舉止文明得體，待人接物大方自然。知禮懂禮，受益終身；

在這里，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子良好的道德品行，喚醒孩子本自具足的明德和智慧，讓孩子愛上學習；

在這里，讀懂孩子情緒，融洽親子關系，形成正確的養(yǎng)育觀念，掌握切合的教育方法。

國學夏令營通過對課程的一步步落實讓孩子們學習經典的中華文化和學術，豐富對文化知識的了解，奠定自己的文化底蘊培，培養(yǎng)出每個孩子都是德行的好少年。

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