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廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)幫助你單詞混淆學(xué)新忘舊?
作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過(guò)去過(guò)于注重語(yǔ)法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。
廣州新東方告訴你沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力怎么辦?
學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念:動(dòng)機(jī)培養(yǎng)是使學(xué)生把社會(huì)和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)需要的過(guò)程;而激發(fā)則是側(cè)重把已形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動(dòng)起來(lái),以提高學(xué)習(xí)的積極性。
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英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)視頻怎可取代親子閱讀
今天廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校和我們分享了動(dòng)畫(huà)視頻是否可以取代親子閱讀,這里和聊聊動(dòng)畫(huà)視頻、親子閱讀的利弊,將兩者很好地融合可以幫助孩子更好地感受英語(yǔ),使用英語(yǔ)交流溝通。
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廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)
來(lái)源:英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-03-02 |點(diǎn)擊量:|
摘要:孩子學(xué)什么其實(shí)最重要的就是興趣,下面新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)總結(jié)了關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

   孩子不管學(xué)什么,興趣就是最佳的老師,所以針對(duì)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)也一樣。相信很多的父母朋友們都在煩惱:我家小孩一看到英語(yǔ)書(shū)就一副苦惱的模樣,還怎么能學(xué)好啊,其實(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣也是能培養(yǎng)的,而在這過(guò)程中,父母恰恰起著非常關(guān)鍵的作用。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)總結(jié)了關(guān)鍵的幾點(diǎn),希望對(duì)很多家長(zhǎng)朋友們有所幫助。

  利用圖形,顏色能提高兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
  針對(duì)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),最痛苦的好像就是背單詞了,無(wú)論大人還是小孩,背單詞都是學(xué)英語(yǔ)中較痛苦的事情。那么,要如何背單詞呢?事實(shí)上,兒童具備記憶力強(qiáng)、接受力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)初期對(duì)于圖形和顏色的刺激是很敏感的,因此父母應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō)記單詞orange,應(yīng)該直接拿橘子給孩子看,而不是用中文解釋。
  多看英語(yǔ)節(jié)目或電影音樂(lè)提高兒童英語(yǔ)口語(yǔ)能力
  對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子,家長(zhǎng)可以為孩子布置一個(gè)模擬的打通耳朵的聽(tīng)力訓(xùn)練環(huán)境。家長(zhǎng)可以購(gòu)買一些兒童英文歌曲磁帶、卡通英語(yǔ)磁帶、英文經(jīng)典的朗讀CD和MP3光碟等等,每天給孩子聽(tīng)半小時(shí)或多一點(diǎn)時(shí)間,每次聽(tīng)十來(lái)分鐘,每天多聽(tīng)?zhēng)状?,每次?tīng)?zhēng)追N材料.。經(jīng)過(guò)一、二年的這種語(yǔ)音聽(tīng)力訓(xùn)練,配合優(yōu)質(zhì)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班,專業(yè)外教教學(xué),練習(xí)口語(yǔ),相信兒童英語(yǔ)口語(yǔ)必定進(jìn)步地非常迅速。
  給兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供一個(gè)輕松,純正的英文環(huán)境
  要讓兒童在歡樂(lè)、愉快的氣氛中輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。事實(shí)上,也只有在這樣的氣氛中,孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣,就會(huì)有激情,就可以比較持久地堅(jiān)持玩下去、學(xué)下去,做到玩而不厭,學(xué)而不倦。因此,有趣的英語(yǔ)歌曲和兒歌也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要途徑。家長(zhǎng)們可以和孩子們一起學(xué)唱,互相比賽記歌詞,因?yàn)槔世噬峡诘母柙~對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感能起到意想不到的效果。
  課堂外讓兒童多用英語(yǔ)交流
  學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)就是希望孩子能夠自信地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),那不間斷的練習(xí)和語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習(xí)必不可少的條件。家長(zhǎng)可以在家里規(guī)定一個(gè)固定的英語(yǔ)時(shí)間,或者一個(gè)英語(yǔ)角,每天和孩子說(shuō)上一會(huì)兒英語(yǔ)。只要有合適的語(yǔ)言環(huán)境,孩子不會(huì)再害羞,每天的練習(xí)也會(huì)大大提高孩子的自信。
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