龍珠分為七顆，它蘊(yùn)含著可以令奇跡發(fā)生的力量。
當(dāng)七顆龍珠聚集在一起，并且喊出口號(hào)時(shí)神龍就會(huì)出現(xiàn)，而神龍則會(huì)實(shí)現(xiàn)召喚者提出的一個(gè)愿望。雖然有些愿望是神龍無法實(shí)現(xiàn)的，例如超出自己能力范圍的事、違背自然規(guī)律的事，但是它卻可以令死者復(fù)活，甚至令毀滅的行星得以重生。
暑假期間一群小伙們結(jié)伴出游，被困海島，有人受傷，生命垂危。在絕望之際，獲得神秘人的地圖，得知龍珠就散落在附近。小伙伴們必須在5天時(shí)間內(nèi)尋找到龍珠，招喚神龍，借助神龍的力量回到文明世界，救助受傷的伙伴..........
七顆龍珠分別代表著七種力量：知識(shí) 勇氣 智慧 力量 忠誠 堅(jiān)持 團(tuán)結(jié).........
1、專業(yè)的課程體系。專業(yè)的訓(xùn)練教官對(duì)孩子們進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子們?cè)谕鏄返耐瑫r(shí)，可以很好的掌握到一些課堂內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí)。真正的做到寓學(xué)于樂。
2、集齊七顆龍珠念出咒語，便可招喚神龍。跟據(jù)龍珠的故事設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)，每一顆龍珠代表著一種品質(zhì)，更好的增加了活動(dòng)的趣味性。讓夏令營的活動(dòng)變得更加的有趣。
3、實(shí)時(shí)互動(dòng)，微信群照片和小視頻直播，活動(dòng)的過程中，家長助力。讓家長可以很清楚的看到孩子們學(xué)到的東西。
4、整個(gè)行程以尋找神龍的故事為主線，行程中，完成對(duì)海洋文化的學(xué)習(xí)，野外生存的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)配合的培訓(xùn)，動(dòng)手能力的體現(xiàn)等。培訓(xùn)時(shí)不乏趣味，可以充份的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。
訓(xùn)練目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)融入集體生活，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)感等。
2、對(duì)舟山海洋文化的學(xué)習(xí)。
3、海島生存知識(shí)的灌輸以及體驗(yàn)。
4、學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感恩師長，感恩團(tuán)隊(duì)
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