我們的父母總是在保證孩子的安全和讓孩子冒險之間猶豫徘徊,甚至為孩子排除所有疼痛的風險。但我們都該知道,成長是沒人能代替的,一個被禁錮在傘下看風景的孩子是不快樂的。
探索未知世界,險情處處存在。學習走路存在著摔倒的危險,學習騎車存在著摔傷的危險,如果我們怕孩子有危險,就不讓孩子去“冒險”,孩子就會失去“冒險”精神,很容易墨守成規(guī),不敢去體驗陌生的事物。這樣的孩子缺乏創(chuàng)造精神,很難有創(chuàng)造性發(fā)明,即使是技術革新,也不敢自己去首先嘗試。在這樣的教育環(huán)境下,孩子最終會成為碌碌無為的平庸之輩。
此次
青少年海島夏令營與傳統(tǒng)夏令營相比,我們減少了“我說你聽”的教育方法,更多的融入“體驗+自省”的教育模式,讓孩子在做中學,學中樂,并且以提高青少年在成長階段綜合素質(zhì)為目的并融入野外生存技能,為孩子的成長提供最“任性”的教育服務,讓我們共同期待一場真真實實的蛻變之旅!
不僅如此,還將帶你去了解海洋、海島文化,潛能開發(fā)、心智成長海島生存、探險體驗自生自救、小愧當家參與實地,在活動中磨煉意志,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能,用我們的方式了解海洋文化,探尋海洋的秘密,從而激發(fā)潛能,提高意志力。
“荒島求生”讓青少年懂得團隊的重要性,提高團隊合作能力,而且還能打理自己的集體生活等元素,提高自理能力。
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