1、提供機會
    其實領導的能力要需要靠訓練來增強，也不是一天兩天就能辦到的事，它是需要機會經(jīng)常去磨煉領導的藝術。在此你不妨多讓孩子參加杭州夏令營活動，這樣都將會給孩子獲得更多為人處世的經(jīng)驗。
    2、多問假設性的問題
    “可能性思維”是一個人擁有領導能力的標志之一。通常擁有領導能力的人都會對一個難題進行認真研究，并向別人演示如何解決的時候會問：“如果我這樣......會......”。
    3、勇于表現(xiàn)
    多鼓勵孩子在幼兒園或人多的面前發(fā)言，學會在別人面前毫不畏懼地表現(xiàn)自己，是一項很重要的技能
    4、允許探險
    一個擁有領導風范的人通常都不畏懼困難，并樂于冒險和能應對各種挑戰(zhàn)。但是父母們卻總是擔心孩子燙著、碰著、摔著，事事小心謹慎，這樣很容易使孩子的探險精神消失掉。
    5、充分鼓勵
    哪怕是孩子微不足道的成功和努力都是值得你去稱贊的，但這不意味著用虛假的言語來哄騙孩子，也不是說你不能批評孩子，批評教育應該和贊賞教育結合在一起。

   
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