鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)、野外露營體驗(yàn)、快樂童年體驗(yàn)、農(nóng)耕文化體驗(yàn)、感恩教育、素質(zhì)教育、國學(xué)教育體驗(yàn)。杭州夏令營活動(dòng)做真正的體驗(yàn)式夏令營，為現(xiàn)在和未來的青少年團(tuán)體，提供高素質(zhì)、卓越的戶外活動(dòng)培訓(xùn)，在全中國的教育領(lǐng)域提倡全方位培養(yǎng)的多元化理念。

杭州夏令營以青少年為主的集教育、娛樂、益智、體能鍛煉、身心素質(zhì)培養(yǎng)和戶外拓展訓(xùn)練的為一體的綜合性組織機(jī)構(gòu)，讓青少年走出課堂，擺脫僵化的填鴨式教育束縛。通過開展周末、課余、及黃金周、寒暑假的戶外運(yùn)動(dòng)給予孩子們與自然界及社會實(shí)際接觸的機(jī)會，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，得到某些反思和感悟，從而達(dá)到磨練青少年意志、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

但同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的體驗(yàn)式夏令營主辦單位首先要擁有大型活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，這樣才能憑借自身強(qiáng)大實(shí)力為孩子們的體驗(yàn)做最基本的安全保障，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，才能有條不紊的進(jìn)行處理，保障后期活動(dòng)的正常開展。另外， 夏令營結(jié)束后，杭州夏令營會對青少年后期成長服務(wù)也要繼續(xù)跟進(jìn)，這樣才是對我們的青少年兒童成長負(fù)責(zé)、對自身夏令營質(zhì)量負(fù)責(zé)。最重要的，一個(gè)真正對孩子成長有幫助的夏令營，必須要從活動(dòng)中對青少年兒童的綜合能力品質(zhì)進(jìn)行塑造，而不是一味的讓孩子去玩。

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