關(guān)于孩子的培養(yǎng)教育問題,魯迅曾經(jīng)說過這么一段話,“誰塑造了孩子誰就塑造了未來,不僅塑造了自己的未來、孩子的未來,更重要的是塑造了民族的未來”。塑造孩子究竟要塑造什么,大多數(shù)人都認(rèn)為主要是塑造孩子的心靈。誰為孩子塑造了一個(gè)健康美好的心靈,誰就等于為孩子鋪就了一條灑滿陽光、開滿鮮花的道路。關(guān)注孩子心靈的成長,其實(shí)就是要給孩子塑造一個(gè)健康美好的心靈,讓他有一個(gè)過硬的心理素質(zhì),一個(gè)良好的心理狀態(tài)。
關(guān)于孩子的培養(yǎng)教育問題,魯迅曾經(jīng)說過這么一段話,“誰塑造了孩子誰就塑造了未來,不僅塑造了自己的未來、孩子的未來,更重要的是塑造了民族的未來”。塑造孩子究竟要塑造什么,我認(rèn)為主要是塑造孩子的心靈。誰為孩子塑造了一個(gè)健康美好的心靈,誰就等于為孩子鋪就了一條灑滿陽光、開滿鮮花的道路。關(guān)注孩子心靈的成長,其實(shí)就是要給孩子塑造一個(gè)健康美好的心靈,讓他有一個(gè)過硬的心理素質(zhì),一個(gè)良好的心理狀態(tài)。
千島湖心靈成長夏令營讓青少年體驗(yàn)有趣的戶外活動(dòng),感受人與人之間的情感,增強(qiáng)愛心,促進(jìn)心靈成長。
夏令營提倡“超越自我,挑戰(zhàn)自我,放松心情”為目的,讓營員們度過一個(gè)娛樂,趣味,健康的夏天;還可以參與露營,不僅僅是在營帳里睡一晚而已,從動(dòng)手開始搭建帳篷,選擇帳篷,裝扮帳篷時(shí)已經(jīng)開始體驗(yàn); 完工后躺在帳篷里,哼著歌,這滋味好不快活!
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