杭州的假日小隊機器人夏令營為孩子提供掌握解決問題能力的最佳方式,在機器人構(gòu)建學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)新知識與運用能力,全面提升孩子五種方面的素養(yǎng)。提升孩子五大素養(yǎng):適應(yīng)能力;解決問題;邏輯分析;創(chuàng)意創(chuàng)造;國際視野。
課程理念:培養(yǎng)未來人才素養(yǎng)
十大技能:主動學(xué)習(xí)能力;復(fù)雜問題解決能力;編程能力;創(chuàng)新分析思維;領(lǐng)導(dǎo)力;批判性思維;壓力承受能力;創(chuàng)意原創(chuàng)能力;技術(shù)使用能力;推理解決問題能力。機器人課程為孩子提供掌握解決問題能力的最佳方式,在機器人構(gòu)建學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)新知識與運用能力,全面提升孩子五種方面的素養(yǎng)。
提升孩子五大素養(yǎng):適應(yīng)能力;解決問題;邏輯分析;創(chuàng)意創(chuàng)造;國際視野。
養(yǎng)成習(xí)慣性工程師思維,可以幫助孩子將日常學(xué)習(xí)生活中遇到的復(fù)雜問題分解為框架來逐一處理。運用分析、綜合、評價和創(chuàng)造的高階思維模式;在STEAM項目學(xué)習(xí)中,在數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)與現(xiàn)實世界的產(chǎn)品和過程之間建立聯(lián)系;提倡發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)而形成的主動意識,發(fā)展獨特的解決方案。
杭州夏令營致力于讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己,建立自信,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;讓孩子懂得怎樣把一件事情做完整、怎樣為自己設(shè)定目標、怎樣為自己的目標設(shè)定計劃、怎樣為自己的夢想去努力!
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