現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子都被父母以“圈養(yǎng)”的方式進(jìn)行保護(hù)著，導(dǎo)致很多青少年都無法想上一代那樣擁有生活自理能力。因此很多家長為了培養(yǎng)青少年生活自理能力，選擇讓孩子參加一些戶外活動(dòng)，在父母沒在身邊的方式進(jìn)行教育。
但是，不一定每個(gè)孩子都經(jīng)歷絕境，但是他們可能有渴望絕境逢生的夢想，可能有與生俱來的樂觀精神和實(shí)踐的勇氣。家長需要做的就是給孩子一點(diǎn)精神自由，讓他們把自己塑造成無畏無懼的英雄。
河南軍事夏令營通過豐富戶外活動(dòng)，提高生存適應(yīng)力， 培養(yǎng)學(xué)員獲取勝利的信心和勇于探索的精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，強(qiáng)健體魄、磨練意志，打破嬌弱，拖拉，依賴，懼怕的枷鎖，找到屬于自己的光芒。
在夏令營中，學(xué)生將從各個(gè)方面得到提升，讓學(xué)生擁有綜合素質(zhì)與能力。
精神文化：鑄就學(xué)員的卓越性格，讓學(xué)員果敢而勵(lì)志，能吃苦又敢冒險(xiǎn)，不拋棄不放棄，頂天立地。
道德品質(zhì)：讓學(xué)員德行兼?zhèn)?，懂得愛和包容，充滿個(gè)人魅力。
智慧溝通：讓軍人的作風(fēng)成為品質(zhì)、讓孩子的優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓他們善于思考，勤奮認(rèn)真，謹(jǐn)慎好學(xué)。
贏在執(zhí)行：讓他們懂得團(tuán)結(jié)互助，愛和包容，充滿個(gè)人魅力。
戰(zhàn)略決策：通過學(xué)習(xí)決策方法，提高現(xiàn)有解決問題的能力。
河南軍事夏令營讓青少年在這里學(xué)會(huì)自律，鍛煉意志，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成時(shí)間觀念，養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明”的軍隊(duì)作風(fēng)，塑造出優(yōu)秀的青少年。
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