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紅泉少年專為5-7歲兒童設(shè)計(jì)，通過生動(dòng)有趣的益智課堂、精彩歷奇的心理游戲，循序漸進(jìn)的行為塑造……幫助孩子樹立自我意識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活、適應(yīng)新集體、樂于體驗(yàn)友情，為孩子終身的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從幼兒園到小學(xué)

改變的不僅僅是每天上學(xué)的路程

更是生活規(guī)律、學(xué)習(xí)方法

好習(xí)慣成就大未來

一站式提升專注力+學(xué)習(xí)習(xí)慣+情緒管理技能

調(diào)整狀態(tài)要趁早

一年級(jí)開學(xué)沒煩惱！

紅泉少年專為幼小而定制

讓寶貝輕松升級(jí)“小學(xué)生”

生活習(xí)慣：時(shí)間觀念走在前

幼兒園的孩子自理能力薄弱，對(duì)父母和老師的依賴性大。進(jìn)入小學(xué)后，孩子過的是一種相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活，像系鞋帶、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等問題，都得靠孩子自己。孩子的動(dòng)作慢、能力差，就容易影響學(xué)習(xí)。?
培養(yǎng)孩子的自理能力還應(yīng)該從生活中的沒一件小事做起，如，指導(dǎo)他學(xué)會(huì)整理房間、掃地等。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：任務(wù)意識(shí)很重要
“培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)很重要”，剛?cè)胄W(xué)的孩子心理上的依賴性，行為上的無意性仍然很突出，不能很快地適應(yīng)小學(xué)生活，給學(xué)習(xí)帶來一些困難。我們要加強(qiáng)孩子的“承擔(dān)”意識(shí)，可從游戲中讓孩子懂得角色承擔(dān)的任務(wù)，從做宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的任務(wù)，讓孩子多學(xué)會(huì)傾聽，慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

活動(dòng)特色：
榜樣教育
通過和孩子分享榜樣的故事，讓學(xué)習(xí)從模仿開始，，在過程當(dāng)中認(rèn)知、體驗(yàn)、收獲，讓孩子在內(nèi)心樹立好習(xí)慣、好形象的道德品質(zhì)，以身作則，正面引導(dǎo)
行為教育
通過學(xué)習(xí)整齊劃一的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理：物品擺放、疊小被子、清洗衣物、打理行囊，通過孩子自己動(dòng)手的呈現(xiàn)方式，從細(xì)處著手，讓孩子理解形象和獨(dú)立生活意識(shí)的重要性。從小提升自我約束，自我管理，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，做一個(gè)對(duì)自己有要求的人。
趣味教育
通過集體的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，助力孩子更容易接受任務(wù)意識(shí)，在寓教于樂的體驗(yàn)活動(dòng)當(dāng)中，孩子們在不同角色的轉(zhuǎn)換，鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力。
賞識(shí)教育
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，通過評(píng)比，給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，一步一個(gè)腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，每一位學(xué)生的言行舉止，衣著打扮也十分注意。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

1．身體素質(zhì)備戰(zhàn)方案

別看坐著不動(dòng)，讀書也是個(gè)“力氣活”。上學(xué)后，孩子首先要面對(duì)是作息時(shí)間的改變、生活節(jié)奏的加快，如果沒有相應(yīng)的身體素質(zhì)，是無法適應(yīng)這樣的“高節(jié)奏”的過程。

2．生活自理備戰(zhàn)方案 

缺乏生活自理能力的孩子，入學(xué)后獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立處理問題的能力也較差，易產(chǎn)生挫折感、失敗感，所以，“生活自理”訓(xùn)練是入學(xué)準(zhǔn)備中不可忽視的內(nèi)容。

3．社會(huì)交往能力培養(yǎng) 

“離開了熟悉的伙伴”是不少孩子對(duì)上學(xué)最擔(dān)心的事，也是一些孩子入學(xué)后不適應(yīng)的原因之一。而入學(xué)后，不像在幼兒園里什么事都可以找老師，與同學(xué)發(fā)生磨擦和矛盾時(shí)，孩子必須開始獨(dú)立解決矛盾。

4．良好個(gè)性品質(zhì)培養(yǎng) 

學(xué)齡前兒童對(duì)于即將開始的學(xué)校生活通常感到既興奮又緊張。的確，一旦走進(jìn)校園，他們面對(duì)的是不同于家庭或幼兒園的陌生環(huán)境。

招生對(duì)象：5-7周歲身心健康，無心理問題、先天性疾病或遺傳病史，日常生活基本可以自理的
活動(dòng)營期：

第一期：2020年7月09日—7月11日

第二期：2020年7月23日—7月25日

第三期：2020年8月06日—8月08日

第四期：2020年8月13日—8月15日（取消）

（每期限額45人，10人以上開營）

營地地址：江西省南昌市南昌縣迎賓中大道3899號(hào)恒星營地
活動(dòng)費(fèi)用：1080元/人
費(fèi)用包含：市區(qū)到營地來回交通、食宿、保險(xiǎn)、活動(dòng)費(fèi)、后勤保障等費(fèi)