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4個記憶法提高數學知識

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2012-6-20

掌握并記憶數學知識,是我們學好數學的前提。那么,怎樣記憶數學知識呢?下面就介紹最常用的四種方法。

掌握并記憶數學知識,是我們學好數學的前提。那么,怎樣記憶數學知識呢?下面就介紹最常用的四種方法。

    一、理解記憶法。理解是一種最常用的、有效的、基本的記憶方法。豐富的數學知識,靠死記硬背是很容易忘記的,就是記住了也不會靈活使用。只有深刻理解了才能記得牢,才能靈活應用。因此,對概念、性質的概括,公式的推導等過程都必須一清二楚。

    二、歸類記憶法。數學知識有一個最顯著的特點,就是系統(tǒng)性很強。數學知識之間有著內在的聯(lián)系,把有聯(lián)系的知識進行歸類,可以幫助我們更好地理解知識的內在聯(lián)系,掌握知識結構,提高記憶的效率。如商不變性質、分數的基本性質、比的基本性質就是一致的,弄清了它們之間的聯(lián)系,就能記憶一大片知識。

    三、重點記憶法。隨著年級的升高,所學的數學知識也越來越多,要想全記住,既費時又費腦,效果也不好。要學會記住重點內容,然后通過內在的聯(lián)系去推導、去聯(lián)想、去記住別的內容。例如,記住了平行四邊形面積公式推導時用的割補法,就能類推出三角形、梯形的面積公式。又如,記住了常用的數量關系:“工作效率×工作時間=工作總量”,就可以推導出“工作總量÷工作時間=工作效率,工作總量÷工作效率=工作時間!边@樣去記,不僅減輕了記憶的負擔,而且提高了記憶的效率。

    四、比較記憶法。有些數學知識是很容易混淆的,如能應用一些概念之間的關系,對概念中關鍵的地方進行比較,便可區(qū)別和記憶。如偶數與奇數,理解了偶數的概念是“能被2整除的數叫做偶數”,那么,只要在偶數概念前加一個“不”字,就記住了奇數的概念。



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