時間過得飛快，不知不覺馬上就要結(jié)束這次夏令營了。這次夏令營真讓我收獲多多。
在這里我認識了許多好朋友，有賀飛、鄒為、劉毅。夏令營中我們互相幫助，遇到困難時一起去面對解決。至今使我忘不了的是在生存島里有一條小河，河上浮著幾塊大石頭，我們必須踩著石頭過河，最后一塊石頭離岸邊很遠，我膽子小不敢過去。就在我覺得無助的時候一個男生把手伸到我面前說：“來，我拉你一把?！笔潞笪抑粚λf了聲：“謝謝！”卻忘了問他的姓名。
我通過這次夏令營社會實踐活動學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，如科技館的參觀激發(fā)了我探索世界奧秘的欲望，開闊了我的眼界，增長了知識識。
我在首都博物館的草坪上撿到了一只數(shù)碼相機，沒人認領(lǐng)，我便交給了老師，老師在開會時還表揚了我呢。夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。
這段難忘的夏令營生活深深地留在了我的記憶中。
- 歐德洋同學(xué)：你性格比較內(nèi)向，但你誠實守紀，做事認真，老師希望你能主動求知，上課積極發(fā)言，給自已不斷充實的機會；并在寫字方面再下苦功，背誦朗讀聲音再響亮些，那就更好了。
- 汪爽同學(xué)：你話雖不多，卻聰明，有時你很聽話，知道嚴格要求自已，專心聽講，可有時你又特別頑皮，趁老師不注意時做一些小動作，課后活動量較大。如果你把那股聰明、機靈勁全用到學(xué)習(xí)上，那么你定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，你有這個信心嗎？
- 趙哲同學(xué)：你性格比較內(nèi)向，上課發(fā)言較少，對一些抄寫作業(yè)完成的較好，喜愛文體活動，同學(xué)之間團結(jié)，由于思維較慢，對學(xué)過的知識不鞏固，做練習(xí)正確率不太高，望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上狠下功夫，相信你會進步的。