現(xiàn)在很多在暑假期間都會(huì)讓學(xué)生參加華北中小學(xué)夏令營(yíng)，而不是在上補(bǔ)習(xí)班，這是為什么呢？中小學(xué)夏令營(yíng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎？他們的教學(xué)質(zhì)量又如何呢？
在華北中小學(xué)夏令營(yíng)沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，專(zhuān)家采用心理學(xué)方法巧妙設(shè)計(jì)游戲和精心模擬情境，發(fā)掘?qū)W生們潛在的領(lǐng)導(dǎo)力，鍛煉學(xué)生們的勇氣信心，培養(yǎng)學(xué)生們的領(lǐng)袖的風(fēng)采和魅力，更讓他們的情商逆商及綜合素質(zhì)得以激發(fā)！
1、科學(xué)訓(xùn)練：根據(jù)中小學(xué)階段學(xué)生們的心理特征，通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法讓學(xué)生們自主、快樂(lè)以及發(fā)現(xiàn)自我，采用新型的“課堂、游戲、生活實(shí)踐”的教學(xué)方式，讓學(xué)生們?cè)谟淇斓耐嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)。
2、名師授課：中小學(xué)夏令營(yíng)情商培訓(xùn)專(zhuān)家以及心理學(xué)培訓(xùn)師齊聚一堂，給學(xué)生們搭建堅(jiān)持、互助和友愛(ài)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
3、戶(hù)外體驗(yàn)：通過(guò)才藝展示、戶(hù)外活動(dòng)、團(tuán)體協(xié)作等益智健心方式增強(qiáng)學(xué)生們的自信心。
