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    據(jù)教育學觀點來看，一個人的成長學習分為三部分，家庭教育、學校教育、社會教育，在7-18歲期間，孩子的教育方式基本上處于家庭教育與學校教育兩類模式之下，尤其是現(xiàn)在一家一個孩子，接觸社會教育的機會非常少。
    夏令營教育模式是介于家庭教育與學校教育之間的結合體，家長對孩子的認知較為全面，希望通過此類學校之外的綜合素質(zhì)教育提升孩子在某些方面的能力與品質(zhì)，所以新通游學夏令營專家認為夏令營將是幫助實長家庭教育的良好方法，是能夠借助外力幫助孩子完善自我、增強社會認知、提高綜合素質(zhì)的具有實足活力的教育方式。