孩子生活習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，尤其是磨蹭拖拉，時(shí)間觀念不足，怎么都不著急，缺乏自律和擔(dān)當(dāng)，不知道啥是感恩，甚至膽小柔弱，依賴家人的照顧，有時(shí)候還不夠自信，對學(xué)習(xí)興趣不大，甚至還有那么一些小自私......江蘇山區(qū)吃苦夏令營通過半軍事化管理及貧困山區(qū)的艱苦條件的體驗(yàn)，讓孩子在感受不一樣的山區(qū)生活的同時(shí)培養(yǎng)好的習(xí)慣，珍惜現(xiàn)在生活的來之不易，激發(fā)孩子的內(nèi)在成就驅(qū)動力。

相關(guān)課程推薦：2019文武堂山區(qū)生存體驗(yàn)營（13天）

所屬機(jī)構(gòu)：文武堂

課程介紹：為了山區(qū)生存體驗(yàn)營能有更好的體驗(yàn)感，文武堂高管多次考察踩點(diǎn)：在保證營員的安全健康的前提下，讓他們更多的體驗(yàn)到真實(shí)的大山里的物質(zhì)的匱乏、精神上的富有以及當(dāng)?shù)亓羰貎和砩虾芏嗪芏嘀档脤W(xué)習(xí)的地方----獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我管控等等。。。

參加這次江蘇山區(qū)夏令營孩子會有哪些收獲呢？

1、整個(gè)夏令營以紅色教育貫穿整個(gè)期間，學(xué)習(xí)紅軍精神，感受幸福生活之來之不易。

2、以戶外活動為主，體驗(yàn)山區(qū)農(nóng)家的普通生活及農(nóng)作 。讓您的孩子與鄉(xiāng)村孩子一起勞動，一起交流，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的艱辛、快樂和神奇，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，收獲友誼，得到歷練和成長。

3、走進(jìn)貧困山區(qū)家庭的生活，感受貧困兒童另類童真。

4、培養(yǎng)青少年的幸福感，通過強(qiáng)烈的反差對比來激發(fā)青少年珍惜擁有現(xiàn)在的幸福生活。

5、主觀上形成強(qiáng)烈的對比，體驗(yàn)“貧困”的滋味。感悟自身的“幸福”，同時(shí)激發(fā)關(guān)愛他人之心。

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