經(jīng)過一個學期的學習，孩子們該放松自己緊張的情緒，走進大自然，體驗它是怎樣的神秘。學校的課堂上，孩子們知道鳥兒的歌聲是動聽的，螞蟻是團結的，烏鴉是孝順的，海水是咸的，可是，這些都是書本上的知識，孩子們平時很難接觸到這些山川河流、觸摸不到真實的感受。在江西探索大自然的夏令營中，孩子們需要去親自感受，只有孩子們走進大自然，看到這里的一山一水，一草一木，這樣他們學到的才是活的知識，他們需要實踐，需要開啟一次自然深度體驗之旅。

江西夏令營的課程是以大自然環(huán)境為背景，以童軍訓練為切入點，利用科學有效的方法，使孩子融入大自然，通過系統(tǒng)的手段，實現(xiàn)孩子對大自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。

 

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