現(xiàn)在孩子生活條件優(yōu)越，但幸福感卻沒(méi)有得到同樣提升，貧困山區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)帶領(lǐng)孩子樣來(lái)到江西貧困山區(qū)夏令營(yíng)，體驗(yàn)艱苦的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓他們理解父母，明白為什么刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是讓他們知道，我們身處優(yōu)越的條件，理應(yīng)不辜負(fù)父母給予我們的一切！

通過(guò)江西夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們的小朋友去感受、去體驗(yàn)、去理解，感受艱苦生活的不易、體驗(yàn)相差甚大的生活環(huán)境、理解父母的用心良苦，明白為什么刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是讓他們知道，我們身處優(yōu)越的條件，理應(yīng)不辜負(fù)父母給予我們的一切，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜！

活動(dòng)目的：

1、讓孩子親身體驗(yàn)山區(qū)孩子的貧困生活，艱苦的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，感受山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，從而使城市孩子增強(qiáng)責(zé)任心，珍惜自己優(yōu) 越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，讓孩子進(jìn)一步懂得感恩！　

2、每個(gè)城里孩子與一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的山區(qū)孩子結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步！　

3、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)!

4、調(diào)適心態(tài)、感受生活、共同創(chuàng)造和諧家庭氛圍！

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