江西小學(xué)生夏令營讓孩子們走出校園，走出家門，走向大自然，走向一個神秘又充滿期待的城市，通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動，讓孩子們?nèi)谌氲缴鐣嵺`活動中去，讓孩子們體驗學(xué)習(xí)中的快樂生活，體驗開放式的教學(xué)快樂。內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論化的教學(xué)，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子們就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗學(xué)習(xí)所帶來快樂。

江西小學(xué)生夏令營四大理由：

江西小學(xué)生夏令營可以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣

在夏令營中,學(xué)生離開家庭,體驗一種全新的集體生活。期間,學(xué)生將要求按時作息,攜帶自己的日常用品,自己洗衣服等,從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力和良好習(xí)慣。

夏令營可以培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的團隊性格

放暑假后,學(xué)生沒有了同學(xué)同伴,時間一長,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長和發(fā)展。體驗式培訓(xùn)讓每個隊員都能體驗理解和尊重的快樂，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會欣賞和贊美別人，全方位充分肯定自我，提升自信心。這些都為學(xué)生長大后更好地融入社會打下基礎(chǔ)，也為孩子培養(yǎng)了一個良好樂觀的心態(tài)。

夏令營可以讓學(xué)生開闊視野、陶冶性情

挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價值體系。瞬間建立親和力，提高溝通能力，有效發(fā)揮影響力。

突破心理障礙，拆除自我設(shè)限

充滿激情，提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強烈競爭意識。培養(yǎng)吃苦耐勞、不斷進取的精神；清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛集體，愿意為團隊和同學(xué)多付出，不計得失做好每一件事情。