濟(jì)南勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)讓不同心理，不同個(gè)性的孩子都能發(fā)現(xiàn)本性的智慧，形成適合自己的思維模式和行為模式，接受自己發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，形成自己的人生哲學(xué)，指導(dǎo)自己處理自己的情緒和行為問(wèn)題。發(fā)展和家人、社會(huì)以及大自然的自然關(guān)系。讓這種經(jīng)驗(yàn)和智慧為生命活出輕松、尊嚴(yán)和價(jià)值。為將來(lái)的人生提供永不枯竭的動(dòng)力。

勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)一貫堅(jiān)持“教育的核心，就是喚醒內(nèi)在夲自具足的善良、智慧和愛(ài)”以及“學(xué)習(xí)不是為了記住知識(shí)，而是為了喚醒愛(ài)心，引爆智慧。”的核心理念。在學(xué)校教育和家庭閱歷教育之外，針對(duì)孩子缺乏的社會(huì)閱歷教育和獨(dú)立完成的人格教育，提供的最完整最科學(xué)地提高生活生命質(zhì)量服務(wù)，完成人格教育的最好平臺(tái)。

勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)地選擇自然歷史文化景觀匯聚的歷史文化名城濟(jì)南、青島、青州、曲阜、泰安做為訓(xùn)練基地，以齊魯豐富的自然景觀和多教合一的歷史文化圣地作為學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的載體，以“仁者愛(ài)人”的儒家思想，“道法自然”的道家思想和“修身見(jiàn)性”的佛教思想和王陽(yáng)明的格物致知、知行合一修行之道以及古圣先賢的著作，作為心靈導(dǎo)向，以厚德載物的齊風(fēng)魯韻作為溫床，以海岱的博大胸懷抱持大家，形成一個(gè)開(kāi)放、寬容、抱持、理解、尊重的專(zhuān)業(yè)的與天地圣人為一體的自然場(chǎng)域。

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