美國作為現(xiàn)代科技強國，對中小學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)的教育開創(chuàng)了先河。數(shù)學(xué)機器人學(xué)校是加州大學(xué)爾灣分校機器人俱樂部基地，學(xué)生可以選擇全天的課程，主要課程是數(shù)學(xué)，機器人基本組裝課，樂高拼裝，遙控機器人，計算機課等。根據(jù)學(xué)生不同年級可以選擇不同的課程級別。
美國數(shù)學(xué)機器人夏令營采用小班制授課，基本上是3-4個學(xué)生一個老師；運用基本的數(shù)學(xué)和科學(xué)概念，學(xué)習(xí)機器人基本組裝機構(gòu)，從而讓學(xué)生體驗科學(xué)的樂趣和奧秘；在加州大學(xué)爾灣分校的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選錄取的，大部分都是學(xué)校原有老師推薦的，他們每兩周參加一次培訓(xùn)以確保高質(zhì)量的教學(xué)。
在培訓(xùn)中學(xué)會有效溝通，在比賽中強化團隊精神，在實踐中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，在困難面前提升自信心；孩子與所在班級其他機器人小組進行比賽，選拔出來的小組組織加州地區(qū)性的機器人大賽；結(jié)營頒發(fā)加州大學(xué)爾灣分校機器人比賽認(rèn)證證書，為以后留學(xué)申請加分；全面拓展邏輯思維能力、組織能力、管理能力和創(chuàng)造力。
相關(guān)閱讀：
