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中國軍事將帥夏令營(yíng)引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的得重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來的無窮樂趣。通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛心。
夏令營(yíng)課程通過心理測(cè)評(píng)與輔導(dǎo)矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負(fù)面心理。結(jié)合拓展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),挑戰(zhàn)極限,激發(fā)潛能,帶給營(yíng)員們無窮回味。針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野,全面發(fā)展能力,系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。
一種催人主動(dòng)積極的心理自助課程,一種心態(tài)激勵(lì)的基礎(chǔ)課程,一種西式化理念訓(xùn)練課程。以綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為核心,拓展教育為半徑,以參與的方式,引導(dǎo)式的系統(tǒng)流程將會(huì)進(jìn)一步通過“如何讓每一個(gè)孩子走向成功”來設(shè)制一套行之有效的行為訓(xùn)練系統(tǒng)。學(xué)員們?cè)谙牧顮I(yíng)期間在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí),強(qiáng)身健體,提高生存適應(yīng)能力;培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。
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