科學現(xiàn)象五彩繽紛，神奇有趣，最能引起孩子的好奇和探索求知的欲望，康定科技夏令營以科學素質(zhì)早期培養(yǎng)為宗旨，保護孩子的好奇心、激發(fā)孩子的興趣,鼓勵和培養(yǎng)孩子對科學的求知欲和探索欲望，因此,家長要在孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)、各個教育領域中進行科學教育契機的捕捉，從而能隨時了解孩子的興趣所在,能從孩子的興趣出發(fā)，更有效地開展科學活動，并從中培養(yǎng)孩子的科學探索能力，孩子在科學活動中探索能力的培養(yǎng),也就是通過孩子的觀察、操作、討論等實踐活動，讓孩子自主活動，主動地進行探索活動,從而來培養(yǎng)和發(fā)展孩子的探索能力。

“興趣是生長中能力的信號和象征。”興趣是孩子學習和發(fā)展的動機、力量，興趣使孩子敢于冒險，并使活動得以維持。孩子沒有興趣，就缺乏真正的動機，而好奇心是興趣的先導，是求知欲望的生長點。因此，我們在提高孩子興趣的同時，首先必須要激發(fā)孩子的好奇心。

康定科技夏令營輔導老師：“科學是一種探索,而探索是非常有趣的，”可見,創(chuàng)設科學教育環(huán)境固然重要，但關鍵還在于引導孩子操作探索，只有積極引導孩子動手動腦，教給他們正確的探索方法，孩子的探究水平才會得到提高，孩子的創(chuàng)新行為才能更全面更深入。

以上就是孩子們參加了康定科技夏令營可以培養(yǎng)的科學興趣內(nèi)容了，康定科技夏令營培養(yǎng)學員獨立思考、開闊學員思維，通過科學實驗激發(fā)學員對化學的好奇心，激發(fā)學員的學習興趣。通過這些簡單易做、現(xiàn)象有趣的物理實驗，康定科技夏令營希望培養(yǎng)學生在科學探索的道路上，養(yǎng)成主動思考，善于創(chuàng)新的科學素養(yǎng)。在體驗物理之美的同時，更能對科學之美背后的深層奧秘充滿探索的好奇與熱情。讓孩子從此愛上科學，愛上生活的嚴謹，更加嚴謹和細致。

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