科技夏令營讓孩子們認(rèn)識自然和人類的密切關(guān)系，提高環(huán)保意識，并學(xué)習(xí)昆蟲標(biāo)本的采集與制作方法。學(xué)生們不僅制作了植物、動物標(biāo)本，還體驗了真實的大學(xué)生活，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

科技夏令營活動增強(qiáng)孩子對自然、環(huán)境的感悟能力和動手能力，進(jìn)一步開拓孩子思維，還可以讓孩子們在集體活動中體會團(tuán)隊合作的精神和培養(yǎng)互幫互助、友好相處的良好品德。在一周的時間內(nèi)，培養(yǎng)孩子們以“普及科普知識、拓展生活技能”為軸線，研究與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)觀念，養(yǎng)成勤動手、勤動腦的習(xí)慣。同時安排了豐富多彩的戶外采風(fēng)活動，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高他們克服困難的能力和信心，從小養(yǎng)成不服輸、遇到挫折不低頭的良好品質(zhì)。夏令營給了大家一個探索的好機(jī)會，希望自己能夠借此機(jī)會感受濃厚的科學(xué)氛圍，學(xué)到更多的科學(xué)知識，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立崇高的科學(xué)理想，探索美妙的科學(xué)世界。