自然缺失癥是（NDD）是個新詞兒，源于美國作家Richard Louv的暢銷書《林間最后的小孩》中提出的一個術語。書中強調(diào)，自然缺失癥不是一種需要醫(yī)生診斷或需要服藥治療的病癥，而是當今社會的一種危險現(xiàn)象。即兒童在大自然中度過的時間越來越少，從而導致了一系列行為和心理上的問題。

而大自然的功能，不僅在于其資源的豐富，心理學實驗證明，大自然的信息具有滋養(yǎng)作用，可以喚醒復雜的人類智慧系統(tǒng)。

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在這里，學生將會提升探索欲的同時，提升心智方面各種能力。

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培養(yǎng)善于思考，樂于思考的思維

獨立解決問題，果斷作出決定 有力量

樂觀向上，收獲快樂與友誼

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