理查德·洛夫曾提到的一個術(shù)語——自然缺失癥。即如果缺少在自然中探索、學習、體驗的經(jīng)歷，孩子的感覺和知覺都會受到影響，容易變得孤獨、焦躁、易怒，在道德、審美、情感、智力成長中有所缺失。所以在這個夏季快來與快樂121素質(zhì)教育夏令營一起，在自然中發(fā)現(xiàn)愛與奇跡，敬畏自然，愛自然。那
快樂121素質(zhì)教育夏令營對孩子有什么幫助？接下來就讓我們一起來了解一下吧！
一、快樂121素質(zhì)教育夏令營幫助孩子掌握生活急救的基本知識和技能，能幫助孩子建立危機意識和正確的應對常識，還能給予他人幫助。
二、寫作是除語言之外的另一種表達，語言體系決定文化素養(yǎng)的高低，將所聞所見完整闡釋和表達是思辨產(chǎn)生的基礎，每個孩子將得到一本iBook及一段安靜的時光供他們獨處和書寫，多年以后當孩子再打開iBook，彼時的情景就會浮現(xiàn)。而由此而來的內(nèi)省和思辨能力，也是面向未來的高層素養(yǎng)。
三、幫助孩子們強身健體的同時，還可以學習多學科的知識，收獲友情，培養(yǎng)獨立性、領導力等。
四、培養(yǎng)孩子的獨立自主性，孩子夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。
五、夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂等等！
快樂121素質(zhì)教育夏令營讓孩子擁有最真實的自然感悟、人際交往與管理協(xié)作能力，擁有強健的體魄、堅韌的逆境商，通過實踐各種野外生存技能讓孩子們學會自我保護，遇事冷靜應對，讓孩子們成為更加優(yōu)秀的自己！
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