來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-4-23

從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力對(duì)于孩子的今后發(fā)展有著促進(jìn)作用。

    創(chuàng)造力，是指主體在創(chuàng)造性的活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)、發(fā)展起來(lái)的各種能力的總和，這種能力可分為高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)三個(gè)層次。快樂(lè)方舟夏令營(yíng)表示想要提高學(xué)生的創(chuàng)造力，家長(zhǎng)可以從以下三個(gè)方面著手：
    一、利用藝術(shù)教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力
    生活中，孩子的想象力和創(chuàng)造力是沒(méi)有限制的，關(guān)鍵在于育人者如何看待幼兒的創(chuàng)造力。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，就是藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程。唱好一首歌，說(shuō)好一句話或者畫(huà)好一幅畫(huà)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是藝術(shù)創(chuàng)造。
    二、運(yùn)用各種游戲，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力
    游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒一日活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。我們要重視研究游戲中幼兒創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，潛移默化地給幼兒適當(dāng)指導(dǎo)，強(qiáng)化游戲活動(dòng)的創(chuàng)造教育價(jià)值。
    結(jié)構(gòu)游戲具有廣闊的想象空間和可創(chuàng)造因素，它對(duì)培養(yǎng)幼兒的思維能力有積極的作用。在結(jié)構(gòu)游戲中，從游戲主題、內(nèi)容、材料等不同角度對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提供廣闊的時(shí)間和空間，鼓勵(lì)幼兒抓住事物的特征，舉一反三重視培養(yǎng)幼兒思維的獨(dú)特性。
    三、巧用家長(zhǎng)資源，挖掘幼兒的創(chuàng)造力
    在家庭中開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng)，不僅要注意激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣，拓寬幼兒的知識(shí)面，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維，更要注重培養(yǎng)幼兒的冒險(xiǎn)精神，使幼兒具有創(chuàng)造的個(gè)性。要為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境，使幼兒的創(chuàng)造性思維活動(dòng)處于最佳的心理狀態(tài)，要及時(shí)對(duì)幼兒的奇思妙想加以肯定，不僅要關(guān)心幼兒與人的交往活動(dòng)，還要重視幼兒與物的操作活動(dòng)，要注意不斷變換孩子的活動(dòng)內(nèi)容和方式，為他們提供有利于發(fā)展孩子想象力和創(chuàng)造力的玩具。要注意自身因素對(duì)幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的影響，不論哪位家長(zhǎng)都應(yīng)熱愛(ài)創(chuàng)造活動(dòng)，積極參加創(chuàng)造活動(dòng)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。