快樂方舟夏令營潛能激發(fā)的活動有什么特點?
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2012-6-20
活動特點
5大開發(fā)策略:群體整體開發(fā)、能級層序開發(fā)、協(xié)調(diào)開發(fā)、全方位開發(fā)、自我開發(fā)。
4個訓練目標:完善的認知能力、情緒協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、堅強的意志力。
3種貫穿意識:主體學習意識(自主、主動、創(chuàng)造)、創(chuàng)新思維意識(破定勢、拓視野、開展多樣解決問題途徑)、堅強意志意識(信念、決心)。
2個出發(fā)點:發(fā)現(xiàn)孩子潛能結(jié)構(gòu)差異性、點撥孩子潛能開發(fā)自主性。
1套心理檔案:科學而完整的心理發(fā)展觀測,富有針對性的教育建議,讓您對孩子的現(xiàn)狀與未來有一個全面的認識和規(guī)劃。
5大開發(fā)策略:群體整體開發(fā)、能級層序開發(fā)、協(xié)調(diào)開發(fā)、全方位開發(fā)、自我開發(fā)。
4個訓練目標:完善的認知能力、情緒協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、堅強的意志力。
3種貫穿意識:主體學習意識(自主、主動、創(chuàng)造)、創(chuàng)新思維意識(破定勢、拓視野、開展多樣解決問題途徑)、堅強意志意識(信念、決心)。
2個出發(fā)點:發(fā)現(xiàn)孩子潛能結(jié)構(gòu)差異性、點撥孩子潛能開發(fā)自主性。
1套心理檔案:科學而完整的心理發(fā)展觀測,富有針對性的教育建議,讓您對孩子的現(xiàn)狀與未來有一個全面的認識和規(guī)劃。
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