新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)有很多為活潑的外語(yǔ)教學(xué)法，旨在側(cè)重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)說(shuō)能力，主要活動(dòng)是發(fā)命令和對(duì)命令做出反應(yīng)。幼兒喜動(dòng)不喜靜，十分樂(lè)意對(duì)父母發(fā)出的命令做出反應(yīng)，這一點(diǎn)為父母實(shí)施這一方法提供了便利。例如：當(dāng)聽(tīng)到父母說(shuō)“Open the door”時(shí)，他們會(huì)一蹦一跳地跑去把門打開(kāi)。
　　當(dāng)聽(tīng)到“Jump”時(shí)，他們就會(huì)高高興興地跳了起來(lái)。父母在命令時(shí)，可以用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)并伴以姿勢(shì)和面部表情，使他們得到一種愉快的感受。反過(guò)來(lái)，在他們能理解命令并對(duì)命令做出反應(yīng)的基礎(chǔ)上，可以與小孩交換角色，讓他們模仿父母向父母發(fā)出命令。這時(shí)，父母應(yīng)積極配合，對(duì)他們發(fā)出的各種命令做出反應(yīng)，讓他們體會(huì)到成功的感覺(jué)。
　　盡管幼兒有著驚人的記憶力，有著令人羨慕的模仿力，但這畢竟只是為其提供了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，并不意味著他們的英語(yǔ)水平會(huì)在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)，取得讓人刮目相看的成績(jī)。
　　就效率而言，年紀(jì)稍微大點(diǎn)的小孩要學(xué)得好一些、快一些，但開(kāi)始學(xué)習(xí)的年齡越小，就越容易學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，任何操之過(guò)急都不行。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，日積月累，從不間斷，就會(huì)有豐碩的成果。