首先語言的學(xué)習(xí)為了就是交流，那么我們從目的著手，這里通過真實的實踐來實現(xiàn)孩子感受到學(xué)習(xí)英語的“好處”，而且通過實際生活中他們感興趣的內(nèi)容下手，將會是一個不錯的突破點的哦，比如說孩子愛看動畫，那就我們給他選擇一些有趣又易懂的英語動畫，孩子喜歡聽歌，就選擇一些動聽悅耳的英語歌曲，這樣耳濡目染地，自然地講英語融入到孩子喜歡的事物中，想不喜歡都難呢。

    在這個過程中，家長要把握孩子的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律，綠光少兒英語的老師談到這個階段的孩子更加傾向于比較直接的刺激，無論從聽覺、視覺還是感覺，都是越直接越形象的好，千萬別把哪些枯燥無趣而且抽象的語法硬塞給他們，那樣的話智能讓他們很厭煩的。我們可以采用一些游戲，讓孩子在身體力行的同事可以感受到英語語言魅力所在，這樣的游戲其實很多，家長可以借鑒過來讓孩子感受一下，而且親子同時的效果可能會更好一些。

    還有就是極大地發(fā)揮各種感官的作用，讓孩子加深印象，比如學(xué)習(xí)食物的詞匯，就讓孩子品嘗相關(guān)的美食，他當然樂意為之了，這樣的英語學(xué)習(xí)方式想想我們大人應(yīng)該也是非常熱衷的吧。少兒口才夏令營建議爸爸媽媽們可以把身邊的一切當成課堂，讓孩子更加緊密地聯(lián)系語言和事物，這樣會帶來你意想不到的效果呢。