如果今生無緣真正“NBA”就必須讓孩子參加一次“模擬NBA”籃球暑期夏令營以自建球隊的方式，模擬體驗明星球員的輝煌一生，通過完成六大創(chuàng)新任務(wù)，系統(tǒng)提升孩子的，領(lǐng)導(dǎo)力、社交能力、團隊協(xié)作能力，抗挫折能力、自信心和榮譽感

創(chuàng)新任務(wù)一：建設(shè)我們的球隊

任務(wù)內(nèi)容：通過共同創(chuàng)建隊名、隊旗、口號等，讓學(xué)員創(chuàng)建自己的團隊

培養(yǎng)能力：團隊協(xié)作、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力

創(chuàng)新任務(wù)二：結(jié)交5個朋友

任務(wù)內(nèi)容：通過互換禮物，互相幫助，主動交往等形式，讓學(xué)員學(xué)會結(jié)交朋友

培養(yǎng)能力：社會交往能力

創(chuàng)新任務(wù)三：共同完成1項團隊任務(wù)

任務(wù)內(nèi)容：通過設(shè)立團隊共同目標（任務(wù)），引導(dǎo)團隊成員密切配合完成任務(wù)

培養(yǎng)能力：團隊協(xié)作能力

創(chuàng)新任務(wù)四：完成3項個人能力突破

任務(wù)內(nèi)容：設(shè)置既有挑戰(zhàn)性、又難度適中的項目讓學(xué)員努力突破

培養(yǎng)能力：拼搏奮斗精神、自信心

創(chuàng)新任務(wù)五：經(jīng)歷一次挫折

任務(wù)內(nèi)容：人生不可能一帆風(fēng)順，適度經(jīng)歷挫折，并引導(dǎo)學(xué)員正確認識挫折，及時恢復(fù)狀態(tài)

培養(yǎng)能力：抗挫折能力

創(chuàng)新任務(wù)六：享受1次榮譽

任務(wù)內(nèi)容：讓每個學(xué)員體驗1次成功和榮譽的喜悅，增強自我效能感

培養(yǎng)能力：自信心、榮譽感

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