高校暑期夏令營(yíng)覺(jué)得孩子選擇名校、能夠充分認(rèn)識(shí)自己、相信自己、敢于成才的信心是值得鼓勵(lì)的，但是作為社會(huì)需要的是各方面的人才。每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、能力、基本素質(zhì)是不一樣的。對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)、對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)、對(duì)于專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向及學(xué)校的招生政策（自主招生等）還存在一些疑惑。對(duì)于高中的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)榜樣也存在差異化。為了培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、成才能力特此舉辦“高校暑期夏令營(yíng)”活動(dòng)旨在幫助這些孩子們的成長(zhǎng)問(wèn)題。
1. 認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自我形象；
2. 克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；
3. 啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題能力；
4. 認(rèn)識(shí)團(tuán)體作用，增加對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，更為融洽的與團(tuán)隊(duì)合作；
5. 挖掘內(nèi)在潛質(zhì)，提高孩子的潛力；
6. 增加感恩的心、責(zé)任心；
7. 消除叛逆，改正不良習(xí)慣；
8. 提高戶(hù)外生存能力和戶(hù)外生存技巧；
9. 培養(yǎng)遠(yuǎn)大志向和獨(dú)立生活能力；
