什么是
勵(lì)志夏令營(yíng)?這個(gè)夏天讓我們學(xué)子們站在歷史的舞臺(tái),看看北京巍峨的長(zhǎng)城、氣派的故宮頤和園、屈辱的圓明園遺址、莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)等,無(wú)一不都承載者我們這個(gè)國(guó)家和民族太多的喜怒哀樂(lè),作為華夏子孫我們不能不去;
北京除去是中國(guó)首都這個(gè)政治背景以外,它其實(shí)有很多值得我們青少年向往的地方:大家都知道北京有兩所高校,那是我們12年寒窗苦讀的夢(mèng)想,曾幾何時(shí)我們以能跨入它的校門(mén)為之驕傲。北京有著中國(guó)最濃郁的書(shū)香氣息,作為學(xué)子我們不能不去;站在歷史的舞臺(tái),北京可以說(shuō)的就太多了:巍峨的長(zhǎng)城、氣派的故宮頤和園、屈辱的圓明園遺址、莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)等,無(wú)一不都承載者我們這個(gè)國(guó)家和民族太多的喜怒哀樂(lè),作為華夏子孫我們不能不去!
回到現(xiàn)在,北京是現(xiàn)代化的國(guó)際大都市。2008年我們舉辦過(guò)萬(wàn)眾舉目的奧運(yùn)會(huì):鳥(niǎo)巢、水立方等名字我們都印象深刻。北海公園、世界公園、海底世界、中央電視塔更是極大的豐富了我們的眼界,作為新世紀(jì)的驕陽(yáng)我們不能不去;
高校夏令營(yíng)游學(xué)的目的:
1.培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向;
2.改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式,啟發(fā)積極心態(tài);
3.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力;
4.改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與團(tuán)體合作;
5.培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力,開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)人格的健全發(fā)展;提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力;