在六安生存夏令營(yíng)青少年學(xué)生將展開(kāi)軍旅生活的真實(shí)體驗(yàn)，和戰(zhàn)友們?cè)谕粋€(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上摸打滾爬，學(xué)習(xí)軍事技能、感受軍人情懷，歷練軍人素養(yǎng)，接受最濃重的軍營(yíng)熏陶。家長(zhǎng)們最在意的問(wèn)題是孩子們參加六安生存夏令營(yíng)可以有哪些收獲？那么孩子們參加六安生存夏令營(yíng)收獲的內(nèi)容會(huì)有哪些，六安生存夏令營(yíng)并引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣；提升青少年逆商、情商、財(cái)商和靈商，使中國(guó)青少年更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓抗挫折能力。

心靈雞湯：感受父母的偉大，品味感恩人生，給心靈插上綠色的翅膀。

獨(dú)立能力：鍛煉獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，在心航線本次活動(dòng)中，老師會(huì)指導(dǎo)孩子們自己動(dòng)手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨(dú)立生活、自力更生的能力。

溝通交流：結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與他人合作，有的孩子生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，本次活動(dòng)創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。

團(tuán)隊(duì)精神：孩子未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的主流生活方式，不是單純的個(gè)體活動(dòng)，其中很多項(xiàng)目都是需要由團(tuán)隊(duì)共同努力才能夠完成，依靠團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)自己的拼搏，體驗(yàn)到成功的喜悅，從而充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

生存自救：學(xué)習(xí)基本的野外生存知識(shí)及緊急避險(xiǎn)與救護(hù)技能，孩子們要學(xué)習(xí)的不單是課堂知識(shí)，課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要，自然災(zāi)害與危險(xiǎn)情況隨時(shí)都可能發(fā)生，與其消極防范還不如大膽接受實(shí)際訓(xùn)練，真正做到有備無(wú)患，使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對(duì)。

以上就是孩子們參加六安生存夏令營(yíng)可以收獲的內(nèi)容了，六安生存夏令營(yíng)除了具備“自信、陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立”的必須素養(yǎng)外，孩子們還可以收獲，開(kāi)闊的視野，快樂(lè)的心情，真摯的友誼，感恩的心態(tài)，不一樣的體驗(yàn)。感興趣的家長(zhǎng)們和孩子們別再猶豫不決了趕快來(lái)報(bào)名參加六安生存夏令營(yíng)吧！