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以營員求知探索的體驗為核心，精心為營員設(shè)計活動方案，加入情感的修養(yǎng)，全方位進行訓練，讓現(xiàn)代青少年兒童學會在行動上，思維上得到啟迪，突破自我。培養(yǎng)營員獨立自主性，學會自己的事情自己完成。學會關(guān)心他人，進行有效的溝通交流，在親身參與活動中收獲感悟，增強其自信心，學會感恩父母、老師等等，懂得回報。借助于課程的實踐性，祛除營員“嬌、嬌”二氣，讓孩子勇于面對困難，樹立正確積極的人生觀。那深圳領(lǐng)袖軍事夏令營的教學目的有哪些呢？具體內(nèi)容我們接著往下看。

教學目的：

1、營地生活體驗，培養(yǎng)青少年獨立自主性。

2、啟迪思想，學會獨立完成自己的事務(wù)。

3、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高克服困難的能力。

4、學會關(guān)愛他人，有效溝通，思維力轉(zhuǎn)換。

5、在親身參與中獲得感知與感悟，突破內(nèi)化動力。

6、增強自信；學會感恩，施恩，懂得回報。

7、借助課程實踐重塑品格，樹立積極人生觀。

8、祛除“嬌、驕”二氣，讓孩子勇于自我承擔。

夏令營采用軍事化管理流程、心理疏導校正、參與互動等體驗式教育手段，基礎(chǔ)軍事訓練、自理能力培養(yǎng)、行為習慣養(yǎng)成、軍事趣味游戲、團結(jié)協(xié)作訓練、兵器實戰(zhàn)體驗、行軍拉練野炊、野外露營生存探險、名校參觀學習、等等幫助孩子有效的進行陽光心理輔導，建立孩子自信心。

以上8點就是深圳領(lǐng)袖軍事夏令營的教學目的。在這里面通過營地的實踐體驗，讓營員置身于中，有利于培養(yǎng)營員的獨立自主性，增強其自信心，提高克服困難的能力。

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