參加國(guó)際游學(xué)的孩子們對(duì)國(guó)外的很多東西都充滿好奇心，尤其是當(dāng)國(guó)際游學(xué)的孩子們來(lái)到世界著名的大學(xué)校園，對(duì)于那里的圖書(shū)館充滿了極其濃郁的好奇心，想一探究竟。
    根據(jù)歐洲游學(xué)的介紹，我們了解到他們當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)課程很有趣。每堂課雖然是兩個(gè)小時(shí)，但卻沒(méi)有讓我們覺(jué)得累。上課也很隨意，什么姿勢(shì)都有，可以坐椅子上，可以坐地上，甚至躺著也行。他們的課本都不太用得著，比如英語(yǔ)課上，主題是環(huán)境保護(hù)，老師直接分發(fā)一本雜志給我們，讓我們?nèi)闹姓页鰧?duì)環(huán)保很重要的詞匯，然后把相關(guān)的圖片畫(huà)下來(lái)，再用彩筆把單詞抄寫在旁邊，就變成一副作品了。寓教于樂(lè)，不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)。
    而且，歐洲游學(xué)組織發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館資源非常豐富，圖書(shū)特別多，特別精美。國(guó)際游學(xué)的孩子們上過(guò)了一節(jié)圖書(shū)館課，先看了一部動(dòng)畫(huà)片，是一個(gè)民間故事，之后閱讀剛才看到的動(dòng)畫(huà)片的書(shū)，然后讓我們做這個(gè)故事中人物的小手工。

    課間所有同學(xué)都在戶外。有一些國(guó)際游學(xué)的孩子利用課間休息去更多觀察學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有教室空無(wú)一人。后來(lái)美國(guó)小伙伴告訴我，課間及中午是不允許留在教室里的。
    從歐洲游學(xué)回來(lái)后，我永遠(yuǎn)也忘不了在全英文校園環(huán)境中我所經(jīng)歷的一切，這份記憶江永遠(yuǎn)存在我們心中。