隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和應(yīng)試教育長(zhǎng)期的影響，家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)忽視孩子的正常身心發(fā)展和需求。 認(rèn)為孩子在考到理想大學(xué)前都應(yīng)該放棄一切活動(dòng)時(shí)間去提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在這種環(huán)境下，孩子容易產(chǎn)生因成績(jī)的不理想 引發(fā)的挫敗感，因身心發(fā)展無(wú)法滿足引起的強(qiáng)烈叛逆等各種青少年心理常見(jiàn)問(wèn)題。而且這一代孩子大多是“獨(dú)生子女 ”在家中備受父母、老人的溺愛(ài)。在這種環(huán)境下孩子容易形成依賴、自私、缺乏獨(dú)立性、不懂得分享、難以融入集體和 缺少團(tuán)隊(duì)精神等負(fù)面?zhèn)€性心理。
哈利波特魔術(shù)訓(xùn)練營(yíng)針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、戶外求生技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列問(wèn)題開(kāi)發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營(yíng)活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)提高孩子的生活技能，用活動(dòng)來(lái)豐富孩子的精神世界。
哈利波特魔術(shù)訓(xùn)練營(yíng)補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足，提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo)，通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)形式，發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程，為營(yíng)員們留下珍貴的人生體驗(yàn)。
哈利波特魔術(shù)訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)寓教于樂(lè)、陶冶情操、啟發(fā)智慧、其樂(lè)無(wú)窮的教育手段帶領(lǐng)小朋友們打開(kāi)魔法大門(mén)。有趣簡(jiǎn)單的魔術(shù)技巧傳授和非邏輯性的思考訓(xùn)練，激發(fā)孩子們的無(wú)限想象力，培養(yǎng)手腦結(jié)合與口語(yǔ)表達(dá)能力，讓您的孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中提升自信心！快來(lái)跟我們一起在這不可思議的魔術(shù)世界里化腐朽為神奇吧！
哈利波特魔術(shù)訓(xùn)練營(yíng)不僅是讓孩子學(xué)到魔術(shù)表演的本身，而是通過(guò)學(xué)習(xí)魔術(shù)，鍛煉觀察能力、分析能力，逆向思維能力以及多維思考定式。因?yàn)?，魔術(shù)從來(lái)不是單純的個(gè)人游戲，其中充滿了人類的智慧，具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。通過(guò)魔術(shù)表演和展示。孩子的自信心、表達(dá)能力、肢體語(yǔ)言都能夠得到鍛煉。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)以后，學(xué)員將變得更自信、愛(ài)動(dòng)腦、也更會(huì)觀察了，并且養(yǎng)成了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的好習(xí)慣，孩子智商和情商的同步提高。這對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)、人際關(guān)系都有莫大的幫助，這是其他游戲無(wú)法替代的。
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