孩子在進(jìn)入小學(xué)之前,家長(zhǎng)一定要讓孩子對(duì)學(xué)校有個(gè)大致的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校生活有個(gè)心理準(zhǔn)備,減輕孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生感和不適應(yīng)性。這方面的準(zhǔn)備家長(zhǎng)可以通過(guò)帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué),熟悉教室、課桌、操場(chǎng)環(huán)境等方式來(lái)完成。
奧德曼夏令營(yíng)認(rèn)為家長(zhǎng)要為孩子做好以下準(zhǔn)備:
思想準(zhǔn)備家長(zhǎng)要做的是:首先,把自己對(duì)于孩子的教養(yǎng)思想轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校式的教學(xué)思想,改寵、哄、養(yǎng)為教、學(xué)、育。然后,再逐步給孩子灌輸校園生活意識(shí),通過(guò)不斷提醒的方式,讓孩子慢慢接受并習(xí)慣于有作業(yè)的生活,有“分量”的課堂等。
心理適應(yīng)孩子在進(jìn)入小學(xué)之前,家長(zhǎng)一定要讓孩子對(duì)學(xué)校有個(gè)大致的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校生活有個(gè)心理準(zhǔn)備,減輕孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生感和不適應(yīng)性。這方面的準(zhǔn)備家長(zhǎng)可以通過(guò)帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué),熟悉教室、課桌、操場(chǎng)環(huán)境等方式來(lái)完成。
規(guī)范準(zhǔn)備從幼兒園到小學(xué),孩子的行為規(guī)范要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)變。比如在學(xué)校里,“坐”要有符合學(xué)校的“坐相”,“站”要有“站相”等等,這些小學(xué)生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,家長(zhǎng)們要在日常生活中予以引導(dǎo),不要讓孩子在進(jìn)入學(xué)校時(shí)感到非常突然。
物質(zhì)準(zhǔn)備多功能鉛筆盒、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)包,這些都不是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們所必需的。家長(zhǎng)們不要盲目攀比,購(gòu)買所謂的高級(jí)文具。其實(shí),這些“花花綠綠”的文具不僅對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么大作用,反而可能因?yàn)椤岸喙δ堋狈稚⒑⒆拥淖⒁饬Α?