那么美國游學(xué)究竟有著一個什么樣的定位呢？美國游學(xué)是一種帶有旅游性質(zhì)的教育產(chǎn)品，美國游學(xué)對孩子的人生觀價值觀的形成起到積極地推動作用，游學(xué)能促使學(xué)生思考人生目標(biāo)，回國后對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，對未來的人生起到積極的改變作用，因此，這種寓教于樂的教育模式也更好的引起了學(xué)生和家長的關(guān)注。

    最初的美國游學(xué)一般選擇美國東西海岸，因?yàn)檫@樣能安排的景點(diǎn)比較多。以前人們根據(jù)游學(xué)線路所涉及到的景點(diǎn)的多少來評價游學(xué)產(chǎn)品的好壞，人們認(rèn)為游學(xué)線路包含的景點(diǎn)越多，這條線路就越好，其實(shí)到現(xiàn)在還是有很多人仍然以游學(xué)線路所涉及到的景點(diǎn)的多少來評價游學(xué)產(chǎn)品的好壞的，這也是人們在選擇旅游產(chǎn)品時的一個誤區(qū)。

    目前，有游學(xué)需求的人越來越多，范圍也越來越廣，所以，人們對游學(xué)市場的需求使得游學(xué)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展。游學(xué)產(chǎn)品的多樣化主要體現(xiàn)在游學(xué)線路的多樣化，目前市場上的游學(xué)線路主要有以下五大類：

    1、游學(xué)體驗(yàn)類——學(xué)習(xí)加旅游，留學(xué)體驗(yàn)，提前體驗(yàn)海外生活，體驗(yàn)未來留學(xué)所處的環(huán)境，來判斷自己是否適合留學(xué)。

    2、高校探訪類：參觀游覽常青藤名校，了解名校，激發(fā)孩子對名校的渴望和追求，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性和積極性

    3、拓展類：營地野營，攀巖，素質(zhì)拓展，鍛煉孩子的意志品質(zhì)，給各國孩子提供文化交流的機(jī)會。

    4、全真體驗(yàn)類：跟同齡孩子一起學(xué)習(xí)，跟當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹱≡诩乃藜彝ィw驗(yàn)其他國家孩子的生活。全真體驗(yàn)類游學(xué)實(shí)施起來也比較容易，因?yàn)槲覈暮⒆痈鷩獾暮⒆蛹倨趧偤檬清e開的。

    5、主題營：有特定的主題，如籃球、音樂，魔術(shù)等。

    如此多樣化的游學(xué)產(chǎn)品該如何選擇呢?美國游學(xué)張老師建議：在選擇游學(xué)產(chǎn)品前一定要明確自己的需求，自己想要在這次游學(xué)中有什么樣的收獲，比如說：想要提高英語水平，那就要選擇英語學(xué)習(xí)營；如果想要看看以后留學(xué)的學(xué)校，那就選擇名校探訪類的游學(xué)產(chǎn)品。如果盲目的選擇游學(xué)產(chǎn)品，將會一無所獲，浪費(fèi)了金錢也浪費(fèi)了時間。然而，不同的游學(xué)產(chǎn)品有不同的特點(diǎn)，一次游學(xué)不可能完成一個人一生的所有目標(biāo)，所以選擇游學(xué)產(chǎn)品時要明確自己現(xiàn)階段的目標(biāo)，才能選到真正適合自己的游學(xué)產(chǎn)品。

    越來越多的家長鼓勵孩子參加游學(xué)項(xiàng)目，如何保障孩子在游學(xué)過程中的安全是家長最為關(guān)心的問題。游學(xué)能順利的開展跟家長的信任是息息相關(guān)的，美國游學(xué)張老師建議家長在選擇游學(xué)機(jī)構(gòu)時應(yīng)該注重品牌，好的品牌有多年來積累下來的經(jīng)驗(yàn)，而且出于對自己品牌的關(guān)注和維護(hù)，在管理細(xì)節(jié)，工作標(biāo)準(zhǔn)方面做得細(xì)致，在各方面控制的很好，有足夠的操作經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對各種突發(fā)事件，能夠把風(fēng)險降到最低，把孩子的安全保護(hù)的最好，選擇負(fù)責(zé)任的品牌，游學(xué)中孩子的安全就不會有問題。

    目前游學(xué)市場越來越火爆，游學(xué)人數(shù)也越來越多，說明越來越多的學(xué)生和家長信任游學(xué)項(xiàng)目，主要是因?yàn)榭吹接H戚朋友的孩子游學(xué)回來后的積極變化，發(fā)現(xiàn)投資讓孩子游學(xué)比自己帶孩子出國更值得，經(jīng)濟(jì)水平的提高和家長對孩子教育方面意識的進(jìn)步，使得游學(xué)市場不斷升溫。