小朋友們,你們是否有想過擁有自己的樹屋?它不只在一棵孤零零的樹上,它連結(jié)了好多好多樹,你不只可以像鳥兒一樣息上樹梢,還可以像它一樣自由的放飛穿梭,整個(gè)樹林都是你的樂園。它像魔法森林里的一片奇幻王國(guó),大小錯(cuò)落,形態(tài)各異。一群孩子們將在這個(gè)王國(guó)里,白天做著自然游戲,曠野大冒險(xiǎn),晚上來一番自然觀察,再來一場(chǎng)光影故事會(huì)。
在這里,孩子們將不再只是一個(gè)建造者,他們將有機(jī)會(huì)把更多自己的靈感創(chuàng)意融入建筑語言。形態(tài)多樣的5種樹屋構(gòu)型,可以自主選擇建造;單體的樹屋,通過3種不同聯(lián)結(jié)方式,變身一個(gè)大城堡。而這些的總規(guī)劃師就是孩子們自己!
記得一個(gè)孩子營(yíng)期結(jié)束后,就迷上了木藝,還試圖在家里用木鋸“改造”自己小屋的裝飾,媽媽則在一旁偷笑:“孩子,你的理想是變成木工了么?”其實(shí),我們都知道孩子只是愛上了自己動(dòng)手的樂趣;更是愛上了像工程師一樣思考,以及由此帶來的成就感。
同時(shí)孩子也會(huì)在這里經(jīng)歷情感的表達(dá)、身體的對(duì)抗、情緒的控制、自我與他人的界限、能力的互補(bǔ)、對(duì)困難的克服、要學(xué)會(huì)合作、學(xué)習(xí)如何解決問題、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗等等這一切都共同指向了,未來我們的孩子該具備的能力。建一座魔幻樹屋城堡,這才應(yīng)該是我們小小森林建造師的偉大夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,等你一起來實(shí)現(xiàn)!
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