或許我們?yōu)樯顒诼当疾?，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去陪伴孩子。

但我們可以選擇給他一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，和同齡人一起參加夏令營(yíng)。

在營(yíng)地以團(tuán)隊(duì)為單位，一個(gè)自我探索的過(guò)程，去發(fā)現(xiàn)自己，接受自己，理解別人。

今年夏天，南京6天軍旅夏令營(yíng)以各類(lèi)軍事體驗(yàn)項(xiàng)目為主題，全封閉模式，依托南京沖鋒號(hào)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，打造出全新夏令營(yíng)模式。具備挑戰(zhàn)精神，軍事化生活，讓孩子們開(kāi)班時(shí)間內(nèi)，感受獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立處理各類(lèi)事件與合作。讓孩子具備獨(dú)擋一面，遇到困難能夠勇往直前，奮力拼搏。

訓(xùn)練內(nèi)容：

D1：頒布斯巴達(dá)軍令，“Sparta勇士”領(lǐng)袖致辭，進(jìn)行授旗儀式，立勇士營(yíng)“軍令狀”，自我介紹、互相熟悉，整理儀表，駐地分配

D2：軍隊(duì)隊(duì)列行為基礎(chǔ)練習(xí)；三大步伐訓(xùn)練；隊(duì)列綜合訓(xùn)練；觀看電影《斯巴達(dá)300勇士》

D3：體能勇氣拓展：信任背摔、生死電網(wǎng)、高坡旱雪；思維智力拓展：驛站傳書(shū)、記憶宮殿、直面恐懼

D4：思維導(dǎo)圖、誰(shuí)是臥底、科學(xué)課堂

D5：斯巴達(dá)勇士考核、戰(zhàn)地聯(lián)誼篝火晚會(huì)（集體生日party）

D6斯巴達(dá)勇士授勛儀式、發(fā)放紀(jì)念品、我要留言：在【斯巴達(dá)訓(xùn)練營(yíng)—紀(jì)念墻】上寫(xiě)下自己真實(shí)的心語(yǔ)及祝福；告別簽名儀式、閉營(yíng)儀式！

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