南京暑期夏令營(yíng)針對(duì)7至18歲青少年制定了豐富課程，通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活方式，嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，提高孩子思考、自立、自強(qiáng)、自律的能力，樹立積極的人生觀、學(xué)會(huì)感恩施恩，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性孩子夏令營(yíng)，首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生存能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。

讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向；

2、打破孩子固定思維模式，啟發(fā)積極向上的心態(tài)； 

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力；

4、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體和其他同學(xué)合作；

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性及溝通能力；

6、提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

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