魔術(shù)作為科學(xué)的結(jié)晶，又是科學(xué)的先導(dǎo)，包含著一定的科學(xué)道理，而有些節(jié)目的門(mén)子設(shè)計(jì)，就是根據(jù)科學(xué)原理來(lái)進(jìn)行的，有的門(mén)子結(jié)構(gòu)則利用了科學(xué)技術(shù)的成果所提供出來(lái)的便利條件，聲學(xué)，化學(xué)，光學(xué)，力學(xué)，物理學(xué)，電工學(xué)，無(wú)線(xiàn)電技術(shù)，遙控技術(shù)，數(shù)學(xué)，幾何學(xué)，機(jī)械學(xué)，以及心理學(xué)，計(jì)算機(jī)，邏輯學(xué)高科技等等都廣泛地運(yùn)用在魔術(shù)道具，變幻和表演當(dāng)中。

這些科學(xué)原理和技術(shù)不能機(jī)械不動(dòng)地原封不動(dòng)地搬到舞臺(tái)上，必須經(jīng)過(guò)巧妙的改造和偽裝，使之適合魔術(shù)的變幻要求，而又不能讓觀眾發(fā)現(xiàn)痕跡，這就需要表演者進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)和藝術(shù)性加工。

今年，南京魔術(shù)夏令營(yíng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)魔術(shù)，鍛煉觀察能力、分析能力，逆向思維能力以及多維思考定式。因?yàn)椋g(shù)從來(lái)不是單純的個(gè)人游戲，其中充滿(mǎn)了人類(lèi)的智慧，具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。通過(guò)魔術(shù)表演和展示。孩子的自信心、表達(dá)能力、肢體語(yǔ)言都能夠得到鍛煉。

魔術(shù)表演可以快速增進(jìn)人際關(guān)系，拉近家人、伙伴的距離。常常出其不意的小花招，展示自我的同時(shí)也可娛樂(lè)他人。每逢佳節(jié)、走親訪友、同學(xué)聚會(huì)，誰(shuí)露幾招魔術(shù)絕活，定是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，在鼓勵(lì)和驚嘆聲中，建立自信。同時(shí)，讓心靈、情緒永遠(yuǎn)保持在愉快的狀態(tài)。

每個(gè)魔術(shù)節(jié)目表演結(jié)束后，都會(huì)給人們留下許多問(wèn)題，強(qiáng)烈的好奇心讓您猜測(cè)，思索，娛樂(lè)之后，培養(yǎng)了人們的觀察力和思考力，激發(fā)了人們的求智欲，同時(shí)表演魔術(shù)鍛練了人們發(fā)散性思維和收斂性思維。許多魔術(shù)的表演需要借助道具的完成。這些道具是在魔術(shù)師的想象中研制出來(lái)的。由于沒(méi)有現(xiàn)成的，和魔術(shù)的保密性必需要自己動(dòng)手來(lái)做，為此，魔術(shù)培養(yǎng)了人們的動(dòng)手能力，木工，鉗工，焊工，縫紉，鐵匝，美工，玻璃工，在制作道具的勞動(dòng)中使身體得到鍛練。

假期想要豐富孩子的假期，又覺(jué)得軍事艱辛，研學(xué)不放心，不妨學(xué)習(xí)魔術(shù)，通過(guò)魔術(shù)表演增強(qiáng)孩子自信和表達(dá)能力，未來(lái)在人際交往上能讓孩子更深一層樓。

 

 

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