中國(guó)孩子們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的時(shí)間上十分“大方”，舍得花大段的時(shí)間，而效果卻并不理想。原因何在，與課堂學(xué)英語(yǔ)一樣，數(shù)小時(shí)機(jī)械記憶，不利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。其實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不在于長(zhǎng)短，我的建議是每天17分鐘就足夠了。2分鐘在洗澡間大聲朗讀英文詩(shī)歌，練習(xí)語(yǔ)言流利度和語(yǔ)感;另外15分鐘，用于睡前聽一些英語(yǔ)廣播，例如英國(guó)廣播公司BBC的節(jié)目。睡覺的時(shí)候，大腦并沒有休息，仍在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，因此，睡前15分鐘收聽到的英語(yǔ)信息，能在之后的六七個(gè)小時(shí)中得到加強(qiáng)。每天只要17分鐘，就可學(xué)好英語(yǔ)，當(dāng)然這需要持之以恒。南陽(yáng)英語(yǔ)夏令營(yíng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面有哪些呢？

第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。

第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。

第三步：寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。

第四步：大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示：是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。

第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。

以上五個(gè)方面就是南陽(yáng)英語(yǔ)夏令營(yíng)總結(jié)的可以讓孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)入手的方法，河南英語(yǔ)夏令營(yíng)教會(huì)孩子們使用英語(yǔ)聊天、溝通、交友、獲得信息等多重功能，是孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新天地。多讀有關(guān)于英語(yǔ)的書也可以提升孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。

 

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