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“游學(xué)”先行一步 避免留學(xué)盲目性
據(jù)新航道夏令營(yíng)老師介紹，“游學(xué)”是“留學(xué)”的預(yù)備和體驗(yàn)。小部分人覺得“游學(xué)”時(shí)間短，學(xué)不到什么東西，而且費(fèi)用也不便宜，不去也罷。然而經(jīng)過某留學(xué)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析，“游學(xué)”過的孩子，再留學(xué)能很快適應(yīng)學(xué)校、適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕６鴽]有“游學(xué)”過的孩子，有的出國(guó)留學(xué)以后頻頻出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，比如上課不喜歡、住宿不喜歡、飲食不喜歡，甚至文化不融合，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，成績(jī)跟不上，同學(xué)關(guān)系也不盡如人意。家長(zhǎng)花了大量時(shí)間和精力送孩子出國(guó)，換來的是孩子消極、痛苦的結(jié)果，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)因此感嘆，如果當(dāng)初能選擇目標(biāo)國(guó)家去“游學(xué)”一番，感受過了再確定是否留學(xué)，是否適合這個(gè)國(guó)家，也就不會(huì)發(fā)生類似問題了。
“游學(xué)”項(xiàng)目選擇 適合自己最重要
如今市場(chǎng)上的“游學(xué)”產(chǎn)品，有的偏向于“游”，有的傾向于“學(xué)”，如何既能舒心暢快的游，又能淋漓盡致的學(xué)？在選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的服務(wù)機(jī)構(gòu)同時(shí)，選擇適合自己的游學(xué)線路顯得尤為重要。
“對(duì)于性格外向，偏愛歷史人文的學(xué)生來說，可以選擇以領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)為目的的游學(xué)項(xiàng)目，比如美國(guó)線路。有的學(xué)生喜歡關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，則可以選擇以體驗(yàn)為目的的英國(guó)游學(xué)項(xiàng)目。另一些學(xué)生想要在讀書的時(shí)候感受大自然的風(fēng)光，選擇澳洲插班學(xué)習(xí)營(yíng)最合適。當(dāng)然每個(gè)國(guó)家的特色游學(xué)線路也越來越多，如果自己拿捏不定，則可以咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)老師，便于更好的選擇。”孫春宇老師告訴筆者。
值得一提的是，“游學(xué)”的簽證相對(duì)容易拿到，已經(jīng)有過簽證記錄的學(xué)生，今后再申請(qǐng)留學(xué)簽證，將會(huì)帶來極大的幫助，大大提高了簽證率！筆者建議家長(zhǎng)，與其投下巨資讓孩子只身前往一個(gè)陌生的國(guó)度，盲目地開始長(zhǎng)達(dá)幾年的留學(xué)生活，不如先讓孩子參加游學(xué)課程，前往意向留學(xué)的國(guó)家，先熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、探訪向往的大學(xué)校園、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力和與他人相處的技巧，根據(jù)需求入住寄宿學(xué)?；蚣彝ィ瑸檎嬲牧魧W(xué)生活熱身。
