讓孩子參加青島研學(xué)夏令營(yíng)可以讓主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)，可以讓孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是肯定的?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育是盲目的，要讓孩子感受到樂(lè)趣，夏令營(yíng)為每一位孩子定制有利于充分發(fā)展孩子的優(yōu)勢(shì)性格的活動(dòng)內(nèi)容，使孩子在放松的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)識(shí)的積累，慢慢的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，讓孩子釋放自己的無(wú)限潛能。

夏令營(yíng)根據(jù)孩子的性格優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，定制營(yíng)地活動(dòng)方案。夏令營(yíng)老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)性格，為每一位孩子定制有利于充分發(fā)展孩子的優(yōu)勢(shì)性格的活動(dòng)內(nèi)容，使孩子在放松、興奮、愉快的環(huán)境下積累和塑造未來(lái)成功的性格基礎(chǔ)。我們不學(xué)習(xí)知識(shí)性技能，我們只掌握生存之道! 只為激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！活動(dòng)期間，不強(qiáng)化，不加速，只引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，建立觀察、體驗(yàn)的興趣和方法…夏令營(yíng)忠于孩子的天性“freeplay”，基于24種性格力量設(shè)計(jì)的S.T.A.R.課程、活動(dòng)和游戲，讓孩子重拾玩耍的習(xí)慣和能力，全然放松，全然快樂(lè)，玩出勇氣、智慧、健康、美、快樂(lè)……，以一種極富創(chuàng)造性、個(gè)性和藝術(shù)性的方式幫助孩子找回實(shí)現(xiàn)美好人生的心靈力量。

參加青島研學(xué)夏令營(yíng)通過(guò)寓教于樂(lè)的戶外拓展，讓孩子在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，提高孩子團(tuán)隊(duì)精神，克服自卑、社交困難，提高孩子自控能力，同時(shí)讓孩子融入大自然，感受自然給人帶來(lái)的樂(lè)趣，讓孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。