青少年科技夏令營(yíng)的教育意義在于全面了解機(jī)械結(jié)構(gòu)、原理、空氣動(dòng)力學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，組裝一架自己的機(jī)械，同時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)械的操作方法，通過(guò)PBL學(xué)習(xí)模式，完成簡(jiǎn)單的任務(wù)，并通過(guò)體驗(yàn)專項(xiàng)比賽全面熟悉操控技巧。下面讓我們一起來(lái)了解一下陜西夏令營(yíng)的實(shí)力如何吧！

美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院（CMRA )

卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院是美國(guó)國(guó)家機(jī)器人工程中心（NREC)的三大支柱之一。它的職責(zé)是通過(guò)敎育去推動(dòng)和促進(jìn)機(jī)器人的發(fā)展。作為全球機(jī)器人教育的先驅(qū)和領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)院一直關(guān)注著世界各國(guó)機(jī)器人教育發(fā)展趨勢(shì)。奧巴馬總統(tǒng)2011年在學(xué)院宣布啟動(dòng)STEM（全美機(jī)器人教育普及項(xiàng)目）計(jì)劃后，在短短的三年間，全美使用ROBOTC編程語(yǔ)言的學(xué)校從7000所增加至2萬(wàn)多所，其教育系統(tǒng)的巿場(chǎng)占有率高達(dá)85%！世界教育性機(jī)器人大賽中，90%左右的冠軍隊(duì)伍都采用ROBOTC軟件控制。ROBOTC現(xiàn)已被翻譯成15語(yǔ)言，在全球40多個(gè)國(guó)家被廣泛使用，成為全球范圍最簡(jiǎn)便、快速、通用的系統(tǒng)化課程。它既能讓小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，也能滿足專業(yè)人士的應(yīng)用。它是可以運(yùn)用到高端科技研發(fā)的機(jī)器人編程語(yǔ)言。

為了縮短中國(guó)與西方強(qiáng)國(guó)在機(jī)器人敎育上的差距，卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院于2013年開(kāi)始，通過(guò)ROBOTC(樂(lè)博士）向中國(guó)大、中、小學(xué)校推廣機(jī)器人教育，讓更多的學(xué)生能學(xué)習(xí)到這種編程軟件并受益于此教育體系，為中國(guó)的機(jī)器人發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

米粒是一家不同于傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的新型科技創(chuàng)新教育培訓(xùn)中心，是一家專注于“創(chuàng)新教育”的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以多種硬件平臺(tái)作為教學(xué)媒介，引進(jìn)國(guó)際一流教育產(chǎn)品，結(jié)合國(guó)內(nèi)青少年的實(shí)際情況，依托穩(wěn)定專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，研發(fā)創(chuàng)設(shè)了針對(duì)8-18歲的青少年的機(jī)器人課程和創(chuàng)新思維課程的教學(xué)體系。

米粒將數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、人工智能、電子信息技術(shù)、工程技術(shù)等多種學(xué)科知識(shí)融匯于充滿樂(lè)趣、挑戰(zhàn)和合作的動(dòng)手過(guò)程中以不同的教育產(chǎn)品為載體精心設(shè)計(jì)課程、工程挑戰(zhàn)系列項(xiàng)目通過(guò)孩子的動(dòng)手搭建編寫(xiě)程序及操控訓(xùn)練培養(yǎng)孩子的綜合能力。

由上可見(jiàn)陜西夏令營(yíng)的實(shí)力是不可小噓的，科技提供了處理、儲(chǔ)存和傳遞信息的手段，給學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)便利?，F(xiàn)代化的交通、通訊等手段，使地球變小，人們交往方便、快捷。

 

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