●可能孩子自我意識(shí)強(qiáng)，好勝心重，并且會(huì)伴有一定程度的任性。對(duì)于這樣的孩子，那么父母要學(xué)會(huì)善于利用他們的積極因素，加以誘導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。比如，當(dāng)有的孩子喜歡拆卸玩具，這時(shí)父母應(yīng)采取很嚴(yán)厲的手段也制止不了。其實(shí)作為父母應(yīng)先了解孩子這時(shí)為什么拆玩具，因?yàn)楹闷嫘?，還是因?yàn)槠渌颉Ｒ虼?，父母就可以和孩子一起拆裝，并且適時(shí)加以引導(dǎo)并進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的教育。這樣就能避免孩子非拆玩具不可的所謂“任性”了。

    ●孩子遇到問題會(huì)任性、發(fā)脾氣。此時(shí)，父母可用其他有趣的事物吸引他，轉(zhuǎn)移其注意力。若成人此時(shí)也發(fā)脾氣，斥責(zé)他、頂著干，不但解決不了問題，反而會(huì)傷及父（母）子間感情，還可能對(duì)孩子的“任性”、“脾氣急躁”起強(qiáng)化作用。當(dāng)他被別的事物吸引住了，情緒穩(wěn)定下來后，父母再向他講明道理，指出錯(cuò)誤，則比較有效。這時(shí)可以有原則地幫孩子一起解決問題，還可借機(jī)教育孩子努力培養(yǎng)自制力，克服“任性”、“脾氣急躁”的個(gè)性。

    ●孩子渴望獨(dú)立，不聽話、反抗、倔強(qiáng)，也會(huì)表現(xiàn)出任性來。對(duì)這樣的孩子，父母不要與孩子的反抗相抗衡，肆意責(zé)罵孩子，壓制、拒絕孩子的意愿，導(dǎo)致孩子在稚嫩的自尊心下產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的反抗。相反，如果父母以慈祥、和藹的態(tài)度，平緩、誠(chéng)懇的語調(diào)和孩子交談，孩子則可能會(huì)慢慢平息激動(dòng)的心情，愿意聆聽父母的教導(dǎo)。