現(xiàn)在家長們不但對孩子的智商越來越關心，當然也意識到情商問題越來越重要，那么上海夏令營活動包括培養(yǎng)孩子情商嗎？

    當然我們在為情商培養(yǎng)方面時，我們夏令營是請了專業(yè)的老師給孩子們做一次素質(zhì)拓展活動，在這個過程中他們會經(jīng)歷以前從未經(jīng)歷過的事情或者從未想過的事。在這個環(huán)節(jié)他們?yōu)槿颂幨碌哪芰?、社交能力、溝通的能力等將得到很大的提升。那么什么才是孩子的情商過低呢，在這里順便跟家長分享一下，希望可以引起家長們的注意：

    自信力

    自信心與表現(xiàn)力不足，挫折抵抗力有待發(fā)展，自我認識不清、缺乏興趣與動力、害羞消極退縮

    喜歡表現(xiàn)、追求成功，但是在意評價

    擁有“不夠合理的自尊”（過于敏感、在意批評等），需要自我認識的調(diào)整，學會有效客觀的自我激勵，保持平和而進取的心態(tài)

    情緒力

    “脾氣大”、“情緒波動，不穩(wěn)定”、“經(jīng)常遇到情緒困擾”、“負向情緒常發(fā)生”、“情緒低落”等

    “經(jīng)常困在情緒中無法自拔”，“遇到事情難想開”、“一根筋”、“刻板不靈活”、“害怕變化”，遇到困難有較大情緒波動

    以不合適的方式宣泄情緒；過分隱藏情緒，以至于自己倍受困擾

    社交力

    害羞、膽小、拘謹，回避人群與團體活動

    缺少同伴支持，朋友較少，與同伴關系不好，遇到人際壓力事件不知如何處理

    不擅長與人溝通協(xié)商并表達自己的想法和觀點，對爭取機會表現(xiàn)消極，缺乏交往技巧

    無法很好地理解別人的意圖，做事不合時宜、“不懂事”、不會表達關懷、“常惹事兒”

    適應力

    適應性不強，對陌生環(huán)境感到抗拒，在新情境中感到緊張焦慮而無法集中精力保持自己原有能力水平，對于事情發(fā)生變化難以接受，不能迅速調(diào)整自身的認識和行為去進行應對，靈活性不足，消極刻板