上海夏令營(yíng)專家表示如果要刻意改變自己的生活態(tài)度,并一味的追求窮養(yǎng)或者富養(yǎng),這都是非常愚蠢的錯(cuò)誤。如果你看到孩子們不是一個(gè)擺在那里做裝飾的布娃娃,那么總有一天,孩子們就必須抬腿上路,離開父母。
父母如果看到送給孩子們最好的禮物,就會(huì)知道這并不是身外的財(cái)富,而是一個(gè)自身的價(jià)值??磁笥寻岬缴虾?lái),有兩百平方的房子等著填。我陪她去購(gòu)物,購(gòu)物車堆的像山一樣高。
這時(shí)候,思迪跑過(guò)來(lái),手里拿了一個(gè)塑料的喝水瓶子,說(shuō):“媽媽,我要買這個(gè)。”我搖頭,“家里有幾個(gè)瓶子了,不買。”思迪固執(zhí)地舉著瓶子說(shuō):“我就要買。”我停下來(lái)看了看,是一個(gè)很廉價(jià)也不精致的瓶子,唯一可能打動(dòng)思迪的是,瓶子上貼了一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶貼紙。我再次搖頭,“思迪,這個(gè)東西我們不需要。不買。”思迪撅起嘴巴,使勁大聲說(shuō):“我就要買這個(gè)瓶子。”
我一字一句的說(shuō):“ 思迪,我不會(huì)給你買這個(gè)瓶子的,走吧。”說(shuō)完我推了推她,她執(zhí)拗地不動(dòng)窩兒,我繞過(guò)她,超前走去。這個(gè)時(shí)候,我聽到朋友的女兒小聲給思迪說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,走,我讓我媽給我們買。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著正朝朋友跑過(guò)去的兩個(gè)小姑娘說(shuō),“思迪,你停下;莫星,你先去你媽媽那里。”大人發(fā)話了,小姑娘們不能不遵守。思迪眼紅紅的委屈地停下來(lái),莫星一步一回頭的跑去她媽媽那里。
我走回來(lái),蹲下身子看著思迪。她低著頭,把自己埋在自己的長(zhǎng)頭發(fā)里面,大眼睛里面蓄滿了淚水。我問(wèn)她,“你要買這個(gè)瓶子,是因?yàn)槟阏娴南矚g它嗎?”
我一開口,她的淚水像是斷了線的珠子一樣,稀里嘩啦的往下掉。她抹著淚,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我們什么也沒(méi)有買,可是她們買了那么多東西。”我給她攏了攏頭發(fā),給她解釋:“買東西不是比賽。今天媽媽是專門陪阿姨來(lái)買東西。有時(shí)候,媽媽也會(huì)買很多東西的呀。因?yàn)槲覀冎灰I我們需要的東西。”思迪含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,我繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)瓶子,我們的確不需要。所以我們就不買了。”
思迪是一個(gè)講道理的孩子。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,手松開讓我拿過(guò)了瓶子。我給她擦了擦眼淚說(shuō):“思迪真是懂事。中午吃飯的時(shí)候,我們加點(diǎn)冰淇淋,好不好?”
六歲的小孩子,冰淇淋的誘惑還是巨大的。小姑娘終于露出了笑容。
中午吃飯,趁孩子們跑到一邊玩兒了,朋友問(wèn)我,“你為什么堅(jiān)決不買那個(gè)水瓶子,十幾塊而已?”
一個(gè)可以讓孩子高興的十幾塊水瓶都不給孩子買,讓孩子哭鼻子,我這個(gè)媽媽,真是窮養(yǎng)的代表,摳門兒的可以。
為了獎(jiǎng)勵(lì)思迪,午餐的時(shí)候,我給她點(diǎn)了一份比利時(shí)濃香巧克力冰淇淋,四十八塊。
原來(lái)我不是摳門兒,我是邏輯混亂算不過(guò)賬來(lái)。
我只是要讓孩子明白,并不是買的起,就可以隨便買。錢是用來(lái)買需要的東西,不是用來(lái)買個(gè)樂(lè)兒, 聽個(gè)響兒,更不是用來(lái)炫耀和攀比。
窮養(yǎng),目前成了一個(gè)狹隘的代名詞。被窮養(yǎng)起來(lái)的孩子,沒(méi)有格局,沒(méi)有心胸,一股小家子窮酸氣。
女孩子要富養(yǎng),開了眼界,才能抵御未來(lái)生活中可能遇到的誘惑。
男孩子要富養(yǎng),有心胸,有格局,才能順風(fēng)順?biāo)漠?dāng)人生贏家。
我不知道哭訴“窮養(yǎng)”危害和抨擊“窮養(yǎng)”落后的人,有沒(méi)有看過(guò)名人傳記?
總的來(lái)說(shuō),越有錢的家族,子女教育越克勤克儉,單個(gè)拿出來(lái),簡(jiǎn)直是窮養(yǎng)范例。
蓋茨的兒子為了雨天不濕鞋,赤著腳走回家去。
長(zhǎng)江集團(tuán)選了一個(gè)窮養(yǎng)起來(lái),騎著自行車去麥當(dāng)勞打工的李澤鉅出任總經(jīng)理。
看到這里的人,估計(jì)會(huì)拿著板磚說(shuō),“盧璐,你傻了嗎?誰(shuí)能跟李嘉誠(chéng)比?”
對(duì)呀,我就是不能跟李嘉誠(chéng)比,才會(huì)想膜拜著學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)的結(jié)論就是,原來(lái)窮養(yǎng)本身并不是問(wèn)題,誰(shuí)在窮養(yǎng),才是問(wèn)題。
上海暑期夏令營(yíng)專家表示因?yàn)楦F而沒(méi)有選擇的窮養(yǎng),因?yàn)楦F過(guò)而無(wú)意識(shí)的窮養(yǎng),因?yàn)楦欢心康牡母F養(yǎng)……,窮養(yǎng)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,來(lái)路不同,種類不同,不能并提。
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