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如何激勵孩子學(xué)習(xí)繪畫的原始創(chuàng)作熱情

來源: | 發(fā)布時間:2017-01-14 | 點(diǎn)擊量:
摘要: 什么個性的孩子就讓他畫什么樣的畫,這樣,孩子的原始創(chuàng)作熱情才會被激勵。上海勵志夏令營建議您可以問他畫的是什么,但不要去干涉他畫什么、怎樣畫。

     

    其實(shí)對于繪畫,本身就是一種學(xué)習(xí)。上海勵志夏令營看到繪畫需要很強(qiáng)的想象力和創(chuàng)造性,這也是為什么人們常說:繪畫能夠反映一個人的氣質(zhì)、性格和愛好??墒?,許多家長在讓孩子學(xué)畫的時候,只注重繪畫技巧的運(yùn)用,孩子的畫中如果只有技巧而沒有童趣,這樣的畫又有什么意義呢?
    讓孩子畫出自己的畫,您要注意下面幾點(diǎn):
    盡量不要指點(diǎn)孩子作畫
    不同個性的孩子會在繪畫中使用不同的繪畫語言。一般來說,活潑外向的孩子更喜歡用粗獷的筆觸來作畫,他們繪畫速度快,畫面連貫、流暢,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲;而文靜內(nèi)向的孩子,他們的畫細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn),畫面一般都比較精致、緊湊,而且作畫的時間相對較長。例如,一個偏愛動物的孩子,通常能畫出動物身上的每一個細(xì)節(jié);一個喜歡交通工具的孩子,則能把車輛的部件憑記憶畫出來。
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    一個題材,畫不同的畫
    同一幅繪畫題材在不同的孩子手中可以畫出不同的畫,如果您想讓孩子的畫有個性,充滿創(chuàng)造力,不妨在平時讓他練習(xí)就一個題材,畫出不同的畫面。在繪畫的過程中,孩子的想象力和創(chuàng)造力都得到了豐富,他會學(xué)著從不同的角度思考繪畫的內(nèi)容,從而也培養(yǎng)了發(fā)散性思維。
    聽孩子介紹他的畫
    如果您拿到孩子的畫,覺得只是一堆顏色的涂鴉,那么就請孩子來介紹他的畫吧。他畫了什么,這個顏色代表著什么,那邊一團(tuán)又是什么。聽了孩子的介紹,您也許會驚訝,原來孩子的眼中,世界是這個樣子的,它并不像您看到的畫面那么糟糕。多讓孩子介紹他的畫,可以理清孩子的思路,讓他表達(dá)自己真正想要表達(dá)的繪畫內(nèi)容。
    讓孩子自己挑選顏色
    孩子喜歡繽紛的色彩,有些在大人眼里看來非常難看的搭配,孩子卻非常喜歡。所以,如果您的孩子用色“大膽”,您千萬不要對他的畫指手畫腳,抹殺他剛剛建立起來的對顏色的熱情。
    
   

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